El noviazgo

1- OBJETIVO
Descubrir la personalidad del otro, acrecentar la confianza, participar en el mundo del otro, fidelidad, aceptación de las cualidades y defectos del otro. (Agregarle más o especificar)2- HIPÓTESIS
En la adolescencia es donde se tiene más curiosidad y ganas de vivir nuevas experiencias como el hecho de conocer nuevas personas y socializar con ellas. En esta etapa podemos considerarque el ser humano empieza a ver la vida de otro punto de vista pues sus sentimientos, pensamientos y formas de actuar con las demás personas cambian.
3- MARCO TEORICO

a) JUSTIFICACIÓN
Permitiráconocer las formas de pensar de los jóvenes sobre lo que es el noviazgo en la actualidad, de los alumnos dl Colegio de Bachilleres del Estado de Morelos. Además de conocer a fondo lo que es paraellos una relación sentimental en estos tiempos con la finalidad de comprender dichos factores de convivencia, respeto, confianza, etc. Ya que la mayoría de los jóvenes tienen diferentes opiniones acercade este tema por las diferencia de edades que se encuentran.
Los antecedentes relacionados con este estudio nos indicarán que de acuerdo a las diferentes formas de pensar contribuiremos a lasencuestas e investigaciones acerca del tema resolviendo dudas en el equipo y para nuestros compañeros pues es de suma importancia que todos los jóvenes estén informados ya que en diferentes relaciones noexiste sinceramente el amor.

b) ANTECEDENTES
Antes del siglo XX no existía el noviazgo, no había ningún estado de «transición» entre la soltería y el matrimonio. Se llamaba novio/a al recién casado2y por extensión al participante de la ceremonia de casamiento, incluso antes de concluida la ceremonia.3
A principios del siglo XX, era el varón quien tomaba la decisión de conocer a una mujersoltera, la cual típicamente vivía en su casa paterna. El interesado se presentaba frente a los padres y, si estos lo autorizaban, podía conversar con la joven. Esta visita consistía en una charla a...