El olivo, comprensión lectora
Olivico verde,
¿tienes aceitunas?
Sí; pero no cojas
que no están maduras.
Olivico verde,
¿tienes algún nido?
Sí; no me lo toques
que son mis amigos.
Olivico verde,
¿tienes mariposas?
Sí; no las asustes
que adornen mis hojas.
Entonces, olivo,
¿qué me vas a dar?
La ramita verde
que te guste más.
Ana María Romero Yebra
Verdes amigos. Hiperión
GUIÓN DE TRABAJO SOBRE LA LECTURA “EL OLIVO”.
ANTES DE LA LECTURA:
& ¿Quién de vosotr@s tieneolivos en su campo?
& ¿Cómo son estos árboles?
& ¿Qué obtenemos de ellos?
LECTURA DEL TEXTO:
& Lectura silenciosa por parte de losalumnos/as.
& Lectura en voz alta por parte del maestr@ del poema.
& Lectura en voz alta por parte de los alumnos/as cuidando la fluidez (exactitud, entonación,velocidad…), la rima y el ritmo poéticos.
& Vocabulario.
DESPUÉS DE LEER EL TEXTO CONTESTA ESTE CUESTIONARIO:
COMPRENSIÓN LITERAL
1. ¿De qué color es el olivo?
2. ¿Cómoestán las aceitunas del olivo?
3. ¿Qué animales adornan las hojas del olivo?
4. De acuerdo con la poesía marca lo que sea correcto:
El olivo tiene amigos.
El olivo tieneadornos.
Las aceitunas están maduras.
5. ¿Por qué no quiere el olivo que toquen los nidos de sus ramas?
6. ¿Qué da el olivo al final?
COMPRENSIÓN INFERENCIAL
1. ¿Porqué no quiere el olivo que se recojan sus aceitunas?
2. ¿Qué quiere decir al autor con que las mariposas adornan las hojas del olivo?
3. ¿Qué da el olivo a los agricultoresque lo cuidan?
4. ¿El olivo ofrece sólo la ramita verde?
5. ¿Qué puede simbolizar una ramita de olivo?
COMPRENSIÓN CRÍTICA
1. ¿Te parece egoísta el...
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