El panoptico

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Foucault

|El panóptico |
|• El panóptico es un tipo de edificio ideado por Bentham originalmente para cárceles con el fin de maximizar el poder controlador |
|del vigilante. Éste desde una posición estratégica obtiene una mirada omnipresente sobre los reclusos. Esta formaarquitectónica |
|aparece a fines del siglo XVIII, época donde el iluminismo aparece como corriente de pensamiento principal. Foucault toma esta idea,|
|o este esquema de organización de la vigilancia para establecer un paralelismo a como se organiza y actúa el poder disciplinario en |
|los diferentes ámbitos de la sociedad.|
|    La disciplina, para ser ejercida en forma eficiente, debe proceder siguiendo una serie de esquemas en la organización de los |
|individuos en el espacio. Uno de estos esquemas es el de clausura: aislar a los individuos de todo lo demás concentrándolos sobre sí|
|mismos y sobre la tarea que deban efectuar. Así se logra maximizar las ventajas (cuidar losrecursos materiales y dominar las |
|fuerzas de trabajo) y minimizar los inconvenientes (la posibilidad de distracciones, agitaciones que interrumpen el trabajo) Esta |
|forma Foucault la observa en varias instituciones del siglo XVIII: colegios, cuarteles, fábricas, etc. Otro esquema viene dado por |
|la división en zonas. Es decir desagregar las formaciones colectivas, lo que permite doscosas: el control de presencias y ausencias|
|entre los individuos (y así poder premiar y castigar individualmente logrando un control más cercano), y el establecimiento de |
|emplazamientos funcionales. Esto consiste en la codificación del espacio de tal manera de generar una especie de filtro que matice y|
|seleccione los individuos (por ejemplo ser capaz de observar, clasificar ycontabilizar la rapidez o habilidad para la ejecución de |
|tareas, la constancia, etc.) Otro factor muy importante en el esquema de organización de la disciplina es el rango. Este consiste en|
|definir el lugar que ocupa en la serie (distancia que lo separa de otros) disciplinaria. Así la disciplina hace circular a los |
|individuos en un esquema de relaciones circular.|
|    De esta manera vemos las semejanzas entre la organización de la disciplina social como forma de poder y la de la disciplina es |
|una estructura como el panóptico. Éste procedía a la organización de los presos de tal manera que los vigilantes podían ejercer a la|
|vez que una mirada global del edificio una mirada particular sobrecada uno de los presos. Por otra parte esta sensación de control |
|constante genera obediencia por parte de los individuos a la vez que permite una economicidad del tiempo y el esfuerzo del control. |
|El poder disciplinario |
|• A partir del siglo XVII-XVIII comienza a surgir unnuevo poder que reemplaza a la teoría jurídico-política de la soberanía, es el|
|poder disciplinario. Éste consiste en una nueva mecánica de poder que permite extraer de los cuerpos tiempo y trabajo y que se |
|ejerce continuamente a través de la vigilancia. Esta continuidad en el control se logra gracias a un extenso reticulado que implica |
|una serie de coerciones materiales. Esta forma depoder es un instrumento fundamental del capitalismo industrial. |
|    La teoría de la soberanía no desaparece en cuanto a forma de organización sino que pierde su funcionalidad como forma de poder. |
|Los nuevos mecanismos disciplinarios utilizan el edificio jurídico de aquella para ocultar sus procedimientos. Así el poder se |
|ejerce en las sociedades modernas...
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