El papel de la escuela en el desarrollo del adolescente

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  • Publicado : 26 de octubre de 2010
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En este breve ensayo redactare lo que leí del texto de “El papel de la escuela en el desarrollo del adolescente” del autor Javier Onrubia, en el cual básicamente nos explica la importancia que tienela escuela en nuestro desarrollo en la sociedad, ahora procedo a realizar mi trabajo.

Como ya lo sabemos, la escuela es la que se encarga del conocimiento global, es la que nos forma y nos preparapara saber cómo comportarnos en la vida como adultos, todo este proceso lleva tiempo y se establece desde que estamos en jardín de niños, es la que de cierta manera media el que el individuo seasocial, ósea que sepa relacionarse con los demás, el saber manejar las relaciones del ámbito personal, al igual que las interrelaciones, las cuales no lo envuelven directamente pero son de clararelevancia.
También el hecho de adquirir una cultura variada, a esto la escuela tiene un papel muy importante (si no es que el más importante en la vida del individuo), ya que también se tiene queactualizarse en lo que al tema refiere, lo que viene siendo el desarrollo de estas capacidades que anteriormente mencione, en palabras simples, el “aprender a relacionarse”.
La escuela también es una de lasprincipales opciones de apoyo para la transición que quiero decir con esto, simple, el hecho de que el individuo sufre constantes cambios a lo largo de su vida, dependiendo de la edad en la que seencuentre, un ejemplo muy acertado, es el ensenarle modales a un niño de jardín de niños y después cuando este en el siguiente nivel, será un niño mas integro y educado, además le será más fácil elrelacionarse con los demás ya sean otros niños y adultos, también se menciona de los cambios que tiene que hacer la escuela para cumplir con esta transición, como es de saberse, los tiempos no permanecenestáticos, sufren de cambios radicales y por ende la escuela tiene que adaptarse a ellos, claro sin perder los valores que son la base de la misma, estos cambios son tan significativos y radicales que...
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