El Plan De Estudio De La Carrera Mercadeo

Índice
Introducción
Objetivos
Justificación
Capitulo I
I.I Plan de estudio Es el conjunto de programas que se incluyen en un nivel determinado de aprendizaje, define objetivos, metas políticas y prioridades para ser realizadas en el tiempo y en el espacio.
Organización de un programa según asignaturas, materias, créditos, cursos y grupos docentes. Véase currículo.
Los planes deestudios de la Universidad del Caribe constituyen instrumentos educativos flexibles, por lo que deberán ser actualizados, en forma permanente y sistemática, mediante la incorporación de los avances científicos tecnológicos pertinentes. Existirá un comité consultivo con representantes del sector productivo, asociaciones profesionales para cada una de las carreras y programas.
Las modificaciones alos planes de estudio deberán ser aprobadas por el consejo académico, a solicitud de la Escuela de Educación y/o de la Vicerrectora Académica, y las mismas no afectaran el plan de estudios de los alumnos que ya figuren inscritos al momento de ponerlos en vigencia.
Las modificaciones de los planes de estudios podrán generarse a partir de procesos de evaluación, de reforma curricular, de revisiónperiódica del currículo u otro mecanismo aplicado con ese propósito.

I.2Definición de área El término marketing es un anglicismo que tiene diversas definiciones. Según Philip Kotler (considerado por algunos padres del marketing) es «el proceso social y administrativo por el cual los grupos e individuos satisfacen sus necesidades al crear e intercambiar bienes y servicios.
Consiste en una seriede actividades que realizan personas, empresas u organizaciones para estimular el intercambio y comercio de mercancías en mercados específicos.

Como todos sabemos el mercadeo es un mecanismo para promover las ventas de los productos o servicios de las empresas.

Según el diccionario, el marketing es “el conjunto de principios y prácticas que buscan el aumento del comercio, especialmente dela demanda.”

Marketing es un sistema total de actividades mercantiles, encaminada a planear, fijar precios, promover y distribuir productos y servicios que satisfacen las necesidades de los consumidores potenciales

I.3 Elementos del plan de estudio
I.4 Pensum de la carrera
I.5 Duración
I.6 Número de Créditos
I.7 Asignaturas Especializadas
I.8 Asignaturas comunes
I.9 Asignaturascomplementarias
I.10 Asignaturas Pre-requisitos

1.3.1 Pensum de la carrera

PRIMER cuatrimestre |
CÓDIGO | descripciÓn | crs | pre1 | pre2 |
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EDU-105 | | ORIENTACION ACADEMICA INSTITUCIONAL |   | 4 | | BACH. | | - | |
EDU-106 | | METODOLOGIA DE TRABAJO ACADEMICO |   | 3 | | EDU-105 | | - | |
MAT-101 | | MATEMATICA I |   | 4 | | EDU-106 | | - | |
DHS-118 | |SOCIOLOGIA I |   | 3 | | EDU-106 | | - | |
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SEGUNDO cuatrimestre |
CÓDIGO | descripciÓn | crs | pre1 | pre2 |
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ADE-101 | | ADMINISTRACION I |   | 3 | | EDU-106 | | - | |
CON-101 | | CONTABILIDAD I |   | 5 | | EDU-106 | | - | |
PSI-101 | | PSICOLOGIA GENERAL I |   | 3 | | EDU-106 | | - | |
ECO-101 | | ECONOMIA I |   | 3 | | EDU-106 | | - | |
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|TERCER cuatrimestre |
CÓDIGO | descripciÓn | crs | pre1 | pre2 |
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CON-102 | | CONTABILIDAD II |   | 5 | | CON-101 | | - | |
SCS-107 | | SOCIOLOGIA DE LA COMUNICACION |   | 3 | | DHS-118 | | - | |
MEC-101 | | MERCADOTECNIA I |   | 4 | | EDU-106 | | - | |
MAT-241 | | ESTADISTICA I |   | 4 | | EDU-106 | | - | |
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CUARTO cuatrimestre |
CÓDIGO | descripciÓn | crs| pre1 | pre2 |
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ECO-106 | | ECONOMIA DOMINICANA |   | 3 | | ECO-101 | | - | |
MEC-202 | | MERCADOTECNIA II |   | 4 | | MEC-101 | | - | |
ADE-102 | | ADMINISTRACION II |   | 3 | | ADE-101 | | - | |
MAT-242 | | ESTADISTICA II |   | 4 | | MAT-241 | | - | |
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QUINTO cuatrimestre |
CÓDIGO | descripciÓn | crs | pre1 | pre2 |
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INF-101 | | INFORMATICA I...