eL POLLO CON PATAS

UNIVERSIDAD DEL VALLE DE GUATEMALA
FACULTAD DE CIENCIAS Y HUMANIDADES
DEPARTAMENTO DE BIOLOGÍA
1. Información general
Nombre:
Ciclo:
Año:
Catedrático de teoría:
Catedráticos de
laboratorio:
Horario:

Ecología general
1er ciclo e Interciclo
2013
Lic. Javier Ajú
Gabriela Palomo, M. Sc.
Silja Ramírez, M. Sc.
Teoría:
Lunes 10:40-11:25
Miércoles 10:40-12:15
Laboratorio:
Viernes14:00-16:25

Código:
Créditos:
Requisitos:
Elaboración:

BB1004
5
Biología General
Enero 2013

2. Descripción del curso
La ecología es el estudio científico de las relaciones entre los organismos y su ambiente. El
concepto ambiente incluye las condiciones físicas y factores abióticos así como las biológicas en
que vive un organismo. Al hablar de relaciones se hace referencia a lasinteracciones de los
organismos tanto con el mundo físico como con los miembros de su misma especie y con los de
las demás especies (Smith y Smith 2001).
Las complejas interacciones que tienen lugar dentro del ecosistema implican todo tipo de proc esos
físicos y biológicos, lo que hace que los ecólogos recurran a otras ciencias para estudiarlas.

Genética
Estadística

SistemáticaHidrología

Ecología

Fisiología

Ciencias de
la atmósfera

Geología

Bioquímica

Etología

Adaptado de Smith y Smith 2001.
El presente curso ofrece una introducción al campo de la ecología, tomando como base los
componentes jerárquicos que conforman la biosfera del planeta T ierra. Comenzando desde el
estudio a nivel de individuos y poblaciones hasta niveles más complejos encomunidades y
ecosistemas. Además, por ser un curso de formación general, se desarrollarán destrezas básicas
como lectura y redacción de artículos científicos, elaboración de cuadros y figuras, uso de equipo
básico para toma de muestras en el campo, entre otros.

El curso ofrece participación de los alumnos en diferentes viajes de campo, en donde se realizarán
varias actividades conforme a lanaturale za de los sitios visitados: (a) descripción y estudio de las
diferentes zonas de vida y biomas en Guatemala; (b ) elección de métodos de captura, estudio y
preservación de organismos; (c) uso de bioindicadores para determinar la salud de los
ecosistemas, entre otros.
3. Objetivos
Al final del curso se espera que el alumno:
 Maneje con facilidad los términos mayormente empleados en elcampo de la ecología
 Utilice los conocimientos teóricos para mejorar su experiencia durante el trabajo de campo
 Conozca y maneje diferentes métodos empleados en el campo para el estudio de
diferentes tipos de organismos y/o la medición de factores abióticos
 Utilice el método científico para establecer una jerarquía en sus métodos de investigación,
tanto en la teoría como en la práctica4. Cronograma y programa del curso

Unidad

2. Dinámica energética del
ecosistema y ciclos
biogeoquímicos

1. Ambiente físico

-

Semana

16 de
enero
21-25
enero

Tema

Introducción al curso y
lectura del programa.
Cap:1
a. Generalidades del clima
b. Factores abióticos
c. Ambiente acuático
Cap: 3 y 4

Actividades
(incluye tareas, proyectos y
comprobaciones de lectura)Laboratorio 1:
Artículos
científicos

Comprobación de lectura
1: Pawlik et al. 2007;
Brown y Ogden 1993

Laboratorio 2:
Factores
abióticos y
organización de
datos de
colecta

Comprobación de lectura
2: Houghton et al. 2007

a. Fotosíntesis, respiración
celular y quimiosíntesis.
Cap: 6 y 7

Laboratorio 3:
Mapas

Comprobación de lectura
3: Bárcenas-Argüello yGutiérrez-Castorena 2010.

b. Estructura trófica y
producción
Cap: 20 y 21

Laboratorio 4:
Taxonomía
forestal

Comprobación de lectura
4: Hourdez y Lallier 2007.

c.

Laboratorio 5:
Mediciones en
ecología
forestal

Comprobación de artículos
5: Sayer y Taner 2010 ó
Malhi y Grace 2000.

28
enero –
1
febrero

d. Ambiente terrestre
Cap: 5

4-8
febrero

11-15
febrero...