El rol de la juventud frente a los retos de la sociedad actual

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 7 (1694 palabras )
  • Descarga(s) : 0
  • Publicado : 28 de febrero de 2010
Leer documento completo
Vista previa del texto
CAPITULO IV
ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE DATOS

4.1 ENCUESTA REALIZADA A LOS ESTUDIANTES DE DÉCIMOS AÑOS DEL COLEGIO LA SALLE

PREGUNTA 1: ¿Qué género musical escucha actualmente?

Fuente: Estudiantes de décimo curso del Colegio La Salle
Elaborado por: Aimacaña Mayra, Cruz Carmen, Guzñay Nelly, Salazar Ana

ANÁLISIS
De los 92estudiantes de décimos cursos del Colegio “La Salle”; se determinó que 15 estudiantes correspondientes al 16% escuchan pop, que 10 estudiantes correspondientes al 11% escuchan rock, 35 estudiantes correspondientes al 38% escuchan reggaetón, 12 estudiantes correspondientes al 13% escuchan música romántica, 15 estudiantes correspondientes al 16% escuchan hip hop y 5 estudiantes correspondientes al5% escuchan otros géneros musicales.

INTERPRETACIÓN
Podemos interpretar que la mayor parte de los adolescentes de décimos cursos escuchan reggaetón; es decir que tiene mucha acogida este género musical por dichos adolescentes.
PREGUNTA 2: ¿Qué le atrae más de la música?
| ESTUDIANTES | PORCENTAJE |
Letra | 42 | 46 |
Ritmo | 27 | 29 |
Otras | 23 | 25 |
TOTAL | 92 | 100 |Fuente: Estudiantes de décimo curso del Colegio La Salle
Elaborado por: Aimacaña Mayra, Cruz Carmen, Guzñay Nelly, Salazar Ana
ANÁLISIS
De los 92 estudiantes de décimos cursos del Colegio “La Salle” pudimos obtener que 42 estudiantes correspondientes al 46% son atraídos por la letra de la música, 27 estudiantes correspondientes al 29% son atraídos por el ritmo de la música y por esola escuchan y 23 estudiantes correspondientes al 25% escuchan la música que prefieren porque les atrae otros factores.

INTERPRETACIÓN
Con los resultados obtenidos pudimos deducir o interpretar que la mayoría de los estudiantes escuchan la música por el contenido de sus letra; es decir que las letras de las canciones influyen en ellos ya que la entienden cuando la escuchan. Por lo que podríamosdecir que cuando los adolescentes de décimos cursos escuchan las canciones están también aprendiendo o entendiendo de una u otra forma el contenido de sus letras o palabras; además un 29% de los estudiantes dijeron que el ritmo también influye para que ellos escuchen la música por lo que se podría decir que los sonidos también están inmersos en sus gustos.
PREGUNTA 3: ¿Cree usted que la músicaayuda a relajarse?

| ESTUDIANTES | PORCENTAJE |
Si | 58 | 63 |
No | 26 | 28 |
A veces | 8 | 9 |
TOTAL | 92 | 100 |


9%

28% 63%

Fuente: Estudiantes de décimo curso del Colegio La Salle
Elaborado por: Aimacaña Mayra, Cruz Carmen, Guzñay Nelly, Salazar Ana

ANÁLISIS
De los 92 estudiantes de décimos cursos del Colegio “La Salle” se determinó que 58 estudiantescorrespondientes al 63% creen que la música es un medio para relajarse, 26 estudiantes correspondientes al 28% creen que la música no es un medio para relajarse y 8 estudiantes correspondientes a un 9% creen que la música algunas veces sirve como un medio para relajarse.

INTERPRETACIÓN
Los resultados obtenidos nos permitieron determinar o interpretar que la mayoría de los estudiantes de décimoscursos mira a la música como un medio para relajarse; es decir que ellos cuando escuchan música aparte de distraerse un poco lo hacen también para alejarse del estress o de las preocupaciones podríamos decir que la música representa como un medio para un poco alejarse de la realidad y por un momento sentirse bien; además la música es parte fundamental en el tiempo libre de los adolescentes.PREGUNTA 4: ¿Cree usted que el género musical que escucha influye en su forma de actuar en la sociedad?



Fuente: Estudiantes de décimo curso del Colegio La Salle
Elaborado por: Aimacaña Mayra, Cruz Carmen, Guzñay Nelly, Salazar Ana

ANÁLISIS
De los 92 estudiantes de décimos cursos del Colegio “La Salle” se determinó que 37 estudiantes...
tracking img