El rol del maestro

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El rol del maestro

Las tareas del maestro

• Planificar y preparar los cursos y las clases.
• Educar según las necesidades de los alumnos.
• Evaluar, registrar e informar del desarrollo yavances de los alumnos.
• Promover el progreso y bienestar general de los alumnos o grupo.

Las tareas del maestro también se pueden dividir así

• La observación de los niños.- Observar a losniños para adaptar el programa de enseñanza y aprendizaje a las necesidades individuales y grupales. La capacidad de observar a los niños y de interpretar las observaciones es básica para laenseñanza.
• La organización del programa de aprendizaje.- El maestro ha de seleccionar el material de aprendizaje que capacitara a individuos y grupos a aprender la parte del currículo adecuada a su edady capacidades.
• La presentación del material de aprendizaje.- Hay dos tipos básicos:
1. La provisión de experiencia de primera mano, mediante visitas y exploración del entorno escolar o delmaterial traído a la clase.
2. El maestro aportara a la clase materiales destinados a fomentar el aprendizaje, (un esquema, un libro, un programa de radio etc.)
• Adecuación del trabajo a los niños.-Las tareas han de adecuarse a sus necesidades de aprendizaje, siendo lo bastante difíciles para construir un reto, pero dentro de sus capacidades.
• La estructuración del aprendizaje de los niños.-Aprender es mas facil cuando el material forma parte de una estructura general y quien lo aprende puede ver donde encaja el nuevo fragmento de aprendizaje.
• Formación de la conducta deaprendizaje.- Con una nueva clase se debe empezar por muy poco trabajo independiente e incrementar gradualmente la cantidad esperada.
• Organización de un entorno de aprendizaje.- es aquel que resultafuncional para el aprendizaje del niño.
• Evaluación y registro de los progresos y desarrollo de los niños.-La evaluación es un requisito formal de las escuelas primarias y debe determinar el trabajo...
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