El sector cañero en méxico

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Diseño y estrategia de capacitación
i
Informe Final de Actividades
P R O Y E C T O
“DIGITALIZACIÓN DEL CAMPO CAÑERO DE MÉXICO PARA ALCANZAR LA AGRICULTURA DE PRECISIÓN DE LA CAÑA DE AZÚCAR”.
SUBPROYECTO DE:
CAPACITACIÓN
Diseño y estrategia de capacitación
ii
Contenido
1 ANTECEDENTES ...................................................................................... 1
2 RESUMENEJECUTIVO ........................................................................... 3
3 ESTRATEGIA DE CAPACITACIÓN ...................................................... 7
3.1 REUNIONES DE SENSIBILIZACIÓN Y FORMACIÓN DE INSTRUCTORES. ...................... 8
3.2 DISEÑO DE CURSOS Y MATERIALES DIDÁCTICOS EN LOS TEMAS DE: SUELOS, CLIMA Y SISTEMAS DE INFORMACIÓN GEOGRÁFICA. FORTALECIMIENTO TÉCNICO DELA RED NACIONAL DE INSTRUCTORES DEL SIAZUCAR. ............... 9
3.3 ACOMPAÑAMIENTO Y ADMINISTRACIÓN DE LA CAPACITACIÓN EN LÍNEA. ........... 15
4 EJECUCIÓN DEL ESTUDIO DE CAMPO A LOS 57 INGENIOS ..... 17
4.1 ESTADO DE VERACRUZ ............................................................................................... 21
4.2 ESTADO DE JALISCO.................................................................................................... 51
4.3 ESTADO DE SAN LUÍS POTOSÍ ................................................................................... 61
4.4 ESTADO DE SINALOA .................................................................................................. 68
4.5 ESTADO DE MICHOACÁN............................................................................................ 74
4.6 ESTADO DE OAXACA ................................................................................................... 80
4.7 ESTADO DE TABASCO ................................................................................................. 88
4.8 ESTADO DE MORELOS ................................................................................................ 93
4.9ESTADO DE PUEBLA.................................................................................................... 99
4.10 ESTADO DE TAMAULIPAS .................................................................................... 103
4.11 ESTADO DE NAYARIT .......................................................................................... 108
4.12 ESTADO DE CHIAPAS........................................................................................... 110
4.13 ESTADO DE COLIMA ............................................................................................. 116
4.14 ESTADO DE CAMPECHE ....................................................................................... 119
4.15 ESTADO DE QUINTANA ROO............................................................................... 122
5 ANÁLISIS Y DETERMINACIÓN DEL PERFIL DE LOS POTENCIALES USUARIOS DEL SIAZÚCAR ................................. 124
5.1 METODOLOGÍA ......................................................................................................... 124
5.2 RESULTADOS ............................................................................................................ 1275.3 PERFILES DE CAPACITACIÓN. .................................................................................. 132
6 DISEÑO DE CURSOS DE FORMACIÓN DE INSTRUCTORES BASADO EN EL ENFOQUE DE COMPETENCIAS LABORALES.135
Diseño y estrategia de capacitación
iii
7 FORMACIÓN DE INSTRUCTORES ................................................. 136
7.1 LOGÍSTICA DE CAPACITACIÓN................................................................................ 138
8 DISEÑO Y OPERACIÓN DE SITIO WEB ........................................ 142
8.1 FUNCIONALIDAD ...................................................................................................... 142
8.2 ESTRUCTURAS DE ALMACENAMIENTO Y ADMINISTRACIÓN ................................ 144
8.3 PUBLICACIÓN DE SÍNTESIS DIDÁCTICAS...
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