El sistema familiar

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La canción de los saludos: (saludo)
Buenos días para todos,
buenos días para mi
hoy me siento muy alegre
hoy me siento muy feliz.

Canción para saludar:(saludo)
Jardín, jardín
te queremos saludar
porque, porque
hoy venimos a jugar.

Los números: (Valor formativo)
El 1 es un palito
El 2 es un patitoEl 3 la e al revés
El 4 la silla es
El 5 la boca del sapo
El 6 la cola de gato
El 7 que raro es,
El 8 los lentes de Andrés
El y el 10 que fácil es.

Elpiojo: (Valor formativo)
Ahí viene el piojo
todo barrigón
con su sombrerito
y su gran bastón.
Viene diciendo
me voy a almorzar
una cabecita de un niñoharagán
oye vecinito debes de saber
que en cabeza limpia
piojos no ha de haber.
Chicle bomba: (Valor cognitivo)
Mi mama me dio un paso
para que mecomprara un queso
y yo para que quiero un queso
mejor me compro un chicle
un chicle chicle bomba

mi mama me dio un franco
para que me comprara un barco
Y yopara que quiero un barco
mejor me compro un chicle
un chicle chicle bomba

Sal de ahí chiva chivita: (Valor cognitivo)
Sal de ahí chiva chivita
sal de ahíde ese lugar
llamaremos al lobo
para que saque a la chiva
El lobo no quiere sacar a la chiva
la chiva no quiere salir de ahí.
Llamaremos al palo
paraque le pegue al lobo

el palo no quiere pegarle al lobo
el lobo no quiere sacar a la chiva
la chiva no quiere salir de ahí
Llamaremos al fuego
para quequeme al palo

el fuego no quiere quemar al palo
el palo no quiere pegarle al lobo
el lobo no quiere sacar a la chiva
la chiva no quiere salir de ahí.
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