El sotano

El Sótano es un relato autobiográfico y comienza la mañana en que un estudiante de bachillerato de dieciséis años decide espontáneamente, en el camino del colegio, apartarse de su vida anterior,por absurda, y tomar la dirección opuesta a la del Instituto de Música que dirige la señora Grünkran, debido a que él considera que la vida en dicho instituto conlleva a vivir en un orden opresivoque no está dispuesto a soportar, entra a trabajar en una tienda de comestibles en el límite del poblado de Scherzhauserfeld de Salzburgo, un ghetto (distritos urbanos en los cuales los alemanesforzaron a la población judía a vivir en condiciones miserables), empobrecido y triste de los desposeídos, los asociales y criminales. Bernhard aprende a conocer a todos los que la sociedad rechaza, ytoma partido por esas existencias arrasadas, su puesto de aprendiz, donde tiene el sentimiento liberador, y al mismo tiempo estabilizador, de llevar una existencia útil y participar en la vida.Es la época que sigue a la guerra, la época de la escasez y de los cupones de alimentación, el comercio ilegal, las muchachas que confraternizan de buena gana con los ocupantes americanos, y losque regresan de la guerra. Durante esa época de fascinante aprendizaje en un lugar extremo, libremente elegido, de la existencia humana, Bernhard comienza a practicar y estudiar intensamente lamúsica después de la jornada de trabajo.
En “El sótano” Bernhard desecha cualquier propuesta laboral que lo lleve en la dirección de su vida anterior y decide transitar el camino opuesto: el deltrabajo como libertad en oposición al opresivo sistema de educación.
Como se puede observar “la verdad” existe cuando se afirman las creencias, en este caso el personaje puede afirmar que dentro de lascomodidades se evitan obstáculos para conseguir lo deseado y sin embargo en el barrio pobre la falta de recursos económicos hace accionar al ser humano e impide dejar de ser ladrón o criminal....