el suicidio


Instituto Politécnico
Nacional.

CECyT 6
Miguel Othón de Mendizábal.

De Jesús Campos Aide Selene
0.4
Hernández Almaraz Mario
0.4
Islas Mondragón verónica Lizeth
0.4
Pérez Bazán Gabriela Lizbeth
0.4
Santiago López Diana Iveth
0.4
Téllez Javier Elsa Citlalli.
0.4

Profesora: Pacheco Zamora Beatriz.
Grupo: 1IM6




ContenidoIntroducción
El Museo Nacional de las Intervenciones se encuentra en el ex Convento de Nuestra Señora de los Ángeles de Churubusco edificio que cuenta con una antigüedad de más de trescientos años.
El museo es administrado por el Instituto Nacional de Antropología e Historia y la temática del mismo es la historia de las intervenciones extranjeras en México, desde que éste se convirtió en un paísindependiente al firmar su Acta de Independencia el 21 de septiembre de 1821.
Invasiones militares realizadas por España, Francia y los Estados Unidos de América durante los siglos XIX y XX.
Se define el concepto de intervención como "el acto mediante el cual un Estado intenta negar o lesionar la soberanía nacional de otro Estado independiente". Los métodos por los cuales se ejerce o ejecuta unaintervención son sumamente variados, ya que pueden ir desde sutiles artimañas diplomáticas, hasta el empleo de la fuerza armada. Pero siempre implican una actitud de exigencia física o moral del Estado interventor sobre el intervenido que tiene por objetivo obligar a este último a adoptar medidas, compromisos o actitudes contrarios a su voluntad.
El museo cuenta con diez salas que abarcan lasdistintas invasiones a México:
Sala de introducción
Sala de independencia
Sala de intervención española 1829
Sala de intervención francesa o Guerra de los pasteles 1838-1839
Sala de intervención francesa 1862-1867
Sala de República restaurada
Sala del Porfiriato
Sala de la Revolución
Sala de Intervención Norteamericana 1914-1916
Sala de colección Churubusco


Objetivo
El objetivo de estetrabajo es presentar y dar a conocer las fechas, personajes, lugares y motivos importantes por los cuales participaron aquellos países.
El trabajo y organización en equipo son los principales elementos para este trabajo, una vez cumplidos estos dos aspectos importantes (apoyo y colaboración grupal), es más fácil poder desarrollar el tema. Otro aspecto importante es la valoración, importancia ycoherencia dada al tema.

Primeras intervenciones: Poinsett, Butler y el imperio oficioso como fuente de intervencionismo, 1825-1836
Una consecuencia del surgimiento de México en 1821, fue su apertura al contacto directo con otros países. Luego de trescientos años de aislamiento casi total, los mexicanos comenzaron a establecer relaciones diplomáticas y comerciales con Europa y los EstadosUnidos.
Ante la amenaza que representaban las pretensiones de reconquista sobre México del monarca Español Fernando VII y los intentos de diversas cortes del viejo continente de crear en Hispanoamérica monarquías presididas por príncipes europeos, en diciembre de 1823, el presidente norteamericano James Monroe emitió su célebre “Doctrina Monroe”, que establecía que su país no toleraría ningunaintervención de potencias europeas en América, por considerar que representaban un peligro para la seguridad nacional.
Intervención Española 1829
Causas
Desarrollo
Consecuencias
Pretensiones del monarca español Fernando VII, de recuperar la soberanía española sobre su antigua colonia.
En noviembre de 1825 la armada mexicana logró derrotar al último reducto de tropas españolas.
El gobierno deaquella nación se negó repetidamente a reconocer la existencia de México.
El congreso formuló una Ley de expulsión de los españoles que fue decretada por el presidente Victoria, el 20 de diciembre de 1827.

A principios de 1827, el gobierno mexicano descubrió la existencia de una conspiración que encabezaba el fraile dieguino Joaquín Arenas, quien pretendía lograr el apoyo de los españoles...