El sí de las niñas
• El texto a analizar es un fragmento de uno de los más importantes escritores españoles del siglo XVIII y el representante por excelencia del teatro neoclásico. Al tratarse delteatro neoclásico, el texto se adapta a las tres unidades, de tiempo (24 horas; la acción empieza a las 7 de la tarde y acaba a las 5 de la mañana siguiente), espacio ( la escena es en una posada deAlcalá), y acción (un solo compromiso de Paquita).
• En la acción dramática, el hecho avanza con la participación de 7 personajes, 4 primiciales y 3 criados. El teatro se divide en 3 actosdiferentes que cuentan con distintas escenas, pero el mismo espacio.
• El fragmento a analizar es una representación del conflicto que se pone en evidencia tras la voz y la trama dialogada entre DonDiego y Simón, su criado. El primero es un caballero maduro de 59 años de edad el cual genera el conflicto teatral refiriéndose a sus sentimientos y anhelos ante Doña Francisca.
• El título del teatronos introduce estrechamente al tema en es que se basa Moratín para crear un conflicto. La obra mantiene una temática de la mala educación de las niñas y mujeres de la época, que las lleva a contraermatrimonios sin amor por no contradecir los deseos de sus familias. Estas han sido educadas para obedecer y no ejercer la libertad de elección propia para con su futuro y felicidad. El tema sedesarrolla mediante la historia, es este caso la aceptación por parte de Doña Francisca de su futura unión con en anciano Don Diego, a pesar e estar ella enamorada de su sobrino, Don Carlos o Félix enGuadalajara. Este hecho de inseguridad provocado en las niñas por los padres y tutores llevan a el Si de las niñas, intertextualizado en el epígrafe de la propia obra de Moratín.
• El fragmentointroductor del conflicto se basa en algunos de los 4 recursos Moratinianos. En primer lugar es posible hallar el CONFIDENTE O CRIADO. Bajo la influencia de este recurso, el personaje secundario de Simón...
Regístrate para leer el documento completo.