Elaboracion de informes
a. Se sugieren criterios relativos a la planificación:
i. fundamentación del Proyecto:
a. La descripción de los aspectos socio-comunitarios más relevantes de la zona(nivel de alfabetización, nivel económico, medios de acceso, nivel de ocupación laboral, tipos de trabajo que en general realizan los miembros de la comunidad, niveles de compromiso de la comunidadcon la escuela, etc.).
b. Descripción de las características pedagógicas del grupo de alumnos que la institución atiende.
c. Modelo de hombre y modelo de alumno que se desea alcanzar guardandorelación con los lineamientos emanados de la jurisdicción.
d. Definición de los diferentes roles y funciones de los miembros de la institución: Equipo Directivo, Secretarios, docentes, auxiliares, alumnos,padres, etc.
e. Descripción de las fortalezas en tanto situaciones facilitadotas y de las debilidades que darán lugar a la formulación de las problemáticas a abordar.
f. Descripción de lasproblemáticas reconocidas a abordar.
g. La enunciación de la o las metas generales que se desean alcanzar con la aplicación de lo acordado.
h. El modelo de gestión que sustenta la institución para laconcreción de las estrategias (tipo de intervención).
i. La utilización de los recursos (en tanto economía, distribución y aprovechamiento) de espacio y tiempo y materiales de apoyo pedagógico.
i.Priorización de PROBLEMAS y CAUSAS, teniendo en cuenta los diferentes ámbitos de conducción institucional: técnico – pedagógico, técnico – administrativo y socio – comunitario. Contemplando:
1. Las fortalezascomo las capacidades, recursos con que contamos, habilidades, conocimientos y experiencias. Aspectos POSITIVOS sobre los que apoyarse para la realización del proyecto.
2. Las debilidades como...
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