Elementos pedagogicos

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ELEMENTOS PEDAGOGICOS
Cambios necesarios para una sociedad con nuevas exigencias, el modelo por competencias incorpora demandas actuales sin descuidar la formación integral del estudiante.Educación por competencias es una formación más actualizada profesional y de mayor calidad la cual enriquece y retroalimenta curriculums.
Cambio de“enseñanza” a “aprendizaje”
Modelos educativos:
Educación más significativa.

Propósitos de la Educación:
* Incorporar al hombrea la “Sociedad Contemporánea”
* Formación de Calidad
* Articular Necesidades
* Promover el desarrollo de habilidades
* Integrar teoría y práctica.
* Promover Competencias
*Promover cambios
* Promover autonomía
* Capacitación continua

Programas de estudio/unidades de aprendizaje:

* flexibles y diversificados
* Contenidos reales
* Contenidosrelevantes y significativos.
* Elementos de la competencia: “saberes”
* Atributos de la competencia: “habilidades”
* Integración entre teoría y práctica.

Evaluación

* consideraelementos generales y particulares.
* criterios de desempeño CRITERIOS DE EVALUACION
* Modifican las practicas de evaluación
*

Aprendizaje Reconoce:
* Formación centradaen el aprendizaje
* Varias posibilidades de aprendizaje
* La practica poner en acción lo que se sabe.
* Individuo auto dirigir y organizar su aprendizaje
* Varias vías para aprender* Lleva a cabo (transferibilidad) (multirreferencialidad).
* Practica como base de la teoría
* Procesos activos y reflexivos.

El modelo de competencias implica promover condiciones ysituaciones de aprendizaje que permitan:

* Integrar el aprendizaje a las condiciones reales de trabajo
* Identificar o construir condiciones de aplicación más reales
* Diseñar...
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