Elementos y Criterios

Páginas: 2 (257 palabras) Publicado: 16 de mayo de 2013
Criterios
Bueno ahora quisiera saber, ¿Cuales son los Criterios básicos para la planeación didáctica y como se desarrollan cada uno de ellos?
• Los propósitoseducativos.
• Las características y necesidades de los niños.
• Los recursos para la enseñanza.
• El tiempo.
Y si es que pueda faltar algo más.

Elementos indispensablespara una planeación didáctica
La didáctica se subordina a la pedagogía. En el sentido más estricto de la didáctica, ésta debe lograr el planteamiento de los objetivos dela Pedagogía. Si los objetivos se proponen desarrollar la inteligencia o las competencias afectivas, cognitivas y Psicomotrices, la didáctica tiene que cumplirla. “En lapedagogía actual interesa que los estudiantes conozcan la historia… por esta razón las didácticas hacen repetir, consultar… temas relacionados con el programa oficial bajosopena de perder el año si no lo hacen o memorizan”

6 elementos de la didáctica consideran fundamentales
1. Llevar a cabo los propósitos de lo que se conceptué comoeducación.
2. Hacer la enseñanza y, por consiguiente, el aprendizaje mas eficaces.
3. Aplicar los nuevos conocimientos provenientes de la biología, la psicología y lasociología y la filosofía que puedan hacer la enseñanza más consecuente y coherente.
4. Orientar la enseñanza de acuerdo con la edad evolutiva del alumno, de modo de ayudarlo adesarrollarse y a realizarse plenamente, en función de sus esfuerzos de aprendizaje.
5. Adecuar la enseñanza a las posibilidades y a las necesidades del alumno.
6. Inspirarlas actividades escolares en la realidad y ayudar al alumno a percibir el fenómeno del aprendizaje como un todo, y no como algo artificialmente dividido en fragmentos.
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