Embarazo adolescente

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EMBARAZO ADOLESCENTE

RESUMEN

El objetivo de esta Investigación Protagónica es detectar como afecta el embarazo adolescente en el rendimiento escolar de alumnas embarazadas en la enseñanza media. Luego de enfocar nuestra búsqueda, elegimos el Liceo Comercial A-24 “ Presidente Gabriel González Videla”. El tema fue elegido ya que consideramos que es una problemática de la realidad actual. Paraello nuestros objetivos específicos se enfocan en:
▪ Determinar el apoyo que otorga la institución a las alumnas embarazadas.
▪ Comparar el rango de deserción académica a lo RESUMEN largo de la historia en alumnas embarazadas.
▪ Determinar medidas preventivas que ofrece el establecimiento hacia el embarazo adolescente.
▪ Relacionar la deserción escolar debido al embarazo.PALABRAS CLAVES
• Embarazo Adolescente: El embarazo y la maternidad de adolescentes son hechos mas frecuentes que lo que la sociedad quisiera aceptar ; son experiencias difíciles que afectan la salud integral tanto de los padres adolescentes como la de sus hijos familiares y la sociedad en si.
• Apoyo Psicológico: Recurso que favorece el proceso de integración y aceptación de laadolescente en cuestión, donde se atienden sus dificultades personales tanto en el ámbito familiar como escolar.
• Apoyo Emocional: Conjunto de técnicas el que consiste en el espacio de escucha y seguridad, ayuda a la personas a controlar situaciones ligadas con el stress y la ansiedad
• Rendimiento escolar: Corresponde al nivel de conocimiento de un alumno medido en una prueba de evaluación. Enel rendimiento académico intervienen además del nivel intelectual, variables de personalidad (extroversión, introversión, ansiedad, etc.) y motivacionales, cuya relación con el rendimiento académico no siempre es lineal, sino que esta modulada por factores como nivel de escolaridad, sexo, aptitud.

ABSTRACT

The main objective of this investigative work is to detect how teen age pregnancy mayaffect the efficiency at school. We chose Liceo Comercial A-24 “Presidente Gabriel González Videla”. We decided to face this topic is a generalized nowadays conflict. Therefore; our specific objectives are:
▪ To determine how the institution helps the gives in this problem.
▪ To compare the real average of students that led their studious.
▪ To determine if the school offerspreventive measures concerning this problem.
▪ To the establish the relationship of girls abandon their studies due to their pregnancy.

KEYWORDS

Teen pregnancy: This topic is a frequent reality e more that what a society can accept. They are difficult experiences that affect either parents or girls.

Psychological support: Resource that promotes the integration process and acceptanceof the teenager in question, where personal difficulties are addressed at both the family and school

Emotional Support: It is a group of techniques which consist in listening are helping people who are in troubles in order then a to control anxiety and stress.

Scholarship assurance: It is the level of knowledge expressed in a mark obtained by students as a result of arevaluation it is used to measure the learning acquired.

ÍNDICE

▪ RESUMEN

▪ PALABRAS CLAVES

▪ ABSTRACT

▪ KEYWORDS

▪ MARCO CONTEXTUAL

▪ MARCO TEÓRICO

▪ MARCO METODOLÓGICO

▪ REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

MARCO CONTEXTUAL

Nombre Colegio: Liceo Comercial A-24 “Presidente Gabriel González Videla”

Imágenes del Establecimiento:

INFORMACIONESPECÍFICA

Ubicación: El Liceo Comercial se encuentra ubicado en la comuna de Santiago, específicamente en la Calle Argomedo N* 360.
Teléfono: 02-2224101
E-mail: liceocomerciala24@yahoo.es

Mapa de ubicación:

Imagen Satelital:

INFORMACIÓN INSTITUCIONAL

Director: Sra. Liliana Patricia Espinoza García
Sostenedor: Ilustre Municipalidad de Santiago

Dependencia: Municipal

RESEÑA

El...
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