Emociones

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Las emociones son reacciones subjetivas al ambiente que van acompañadas por respuestas neuronales y hormonales. Generalmente se experimentan como agradables o desagradables y se consideran reacciones adaptativas que afectan nuestra manera de pensar.
Vives (1492 – 1540) : atribuye a las emociones la posibilidad de motivar e influir sobre las percepciones y el comportamiento
Médicos filósofos:Huerta de San Juan
Saluco de Nantes
Ambos muestra interés por las emociones, y Saluco señala que las emociones pueden influir sobre la salud
COGNICION AFECTO
MENTE CUERPO
PENSAMIENTO SENTIMIENTO
RAZON EMOCION
RACIONALIDAD IRRACIONALIDAD

ANTECEDENTES FISIOLOGICOS Y NEUROLOGICOS
Potencial de acción muscular
Impulso nervioso
Reflexología rusa
Neurología: localizacionescerebrales

EMOCIONES BASICAS
Son disparadas o elicitadas por múltiples estímulos. Constituyen un mecanismo filogenético muy antiguo. Se activa la conducta de escape o evitación o lucha.
MIEDO
ALEGRIA
SORPRESA
IRA
TRISTEZA
ASCO

MIEDO
Es la más primitiva reacción a la amenaza de daño o muerte. Es como un sensor que avisa del riesgo vital.
RESPUESTA FISIOLOGICA
Amígada / Hipotálamo /lateral activación simpática
↑frecuencia cardíaca
↑conductividad de la piel
↑ tensión muscular
↑ sudoración
Alteración de la función respiratoria
Trastornos gástricos
↑Sequedad en la boca
MIEDO V/S ANSIEDAD
Instintivo
Incondicionado
Objeto
Producto de la educación
Condicionado
Sin objeto
Angustia: expresión somática de la ansiedad
FREUD: la ansiedad es la expectativa de un traumaEYSENCK: la ansiedad es un miedo aprendido
DSM IV: la ansiedad se refiere a la aprensión, tensión o dificultad derivada de la anticipación de un peligro
PERSONAS ANSIOSAS
Tiempo de reacción más lento (especialmente si está asociado al factor ansiógeno)
Procesamiento más superficial de la información
Disminución en la capacidad de memoria
Dificultad para controlar la atención

ALEGRIA
Laalegría se vivencia como una experiencia positiva, placentera y reforzante, acompañada de sentimientos de placer, confort y bienestar. La mente y el cuerpo se hallan en equilibrio posibilitando una sensación de relajación y un incremento de la autoestima
Dos limitaciones para su estudio son:
-Poca importancia a las emociones positivas
-Dificultad del concepto
Los desencadenantes de la alegríasueles ser culturales: se refiere a la valoración o interpretación de un evento.
Funciones de la alegría: equilibrio y bienestar; puede favorecer la relación interpersonal.
Aumenta el umbral para conductas de agresión
RESPUESTAS FISIOLOGICAS DE LA ALEGRIA
-Disminuye frecuencia cardíaca
-Activación del músculo zigomático (se elevan comisuras de la boca)
-Gran actividad motora
-Aumentatensión muscular
-Si hay risa, hay cambios hormonales
-Apertura de ojos y boca
-Aparición de risa o sonrisa
SORPRESA
Se produce ante una situación imprevista, novedosa o extraña, lo cual hace que todos los procesos psicológicos se dediquen a procesarla
-Hay autores que cuestionan que sea una emoción básica
-Es una reacción emocional neutra
- Es la emoción más breve de todas
Condicioneselicitadoras:
-Estímulos novedosos, de intensidad débil o moderada
-Aparición de acontecimientos inesperados o fuera de contexto
-Aumentos bruscos de la intensidad en la estimulación
-Interrupción inesperada o el corte de una actividad en curso
FUNCIONES DE LA SORPRESA
-Facilita la aparición de una reacción emocional y conductual apropiada ante situaciones novedosas
-Produce el bloqueo d otrasactividades y la concentración de esfuerzos en el evento
-Permite una valoración rápida de una situación (lleva a la curiosidad o aceptación del estímulo)
-Hay un incremento de la sensibilidad de los órganos sensoriales
-Reducción de los umbrales perceptivos
Respuesta fisiológica de la sorpresa
-Incremento general de la actividad cognitiva
-Desaceleración fásica de la frecuencia cardíaca...
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