Empleo

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE NEZAHUALCÓYOTL
Organismo Público descentralizado del Gobierno del Estado de México

División de Telemática

Rúbrica de la Academia de Ciencias Básicas
Nombre y firma del
estudiante

La evaluación de tu desempeño sobre la tema en estudio será de acuerdo
a los siguientes:

Aspectos

Criterios

%
Posible

Material
didáctico

Cuenta con el material delectura del tema
correspondiente. (3 %)
Lleva los implementos
necesarios solicitados
(cuaderno, colores, juego
geométrico, lápiz,
marcadores, calculadora) (2
%)

5

Lee de manera fluida
respetando las normas de
ortografía. (5 %)
Interpreta correctamente
símbolos (5 %)
Lectura en voz Interpreta correctamente la
alta
notación matemática del tema
(5 %)
Interpreta correctamente elprocedimiento para operar
con en la solución de
ejercicios (5 %)

20

Identifica reglas de operación
del tema correspondiente (5
%)
Compara, contrasta y
establece semejanzas o
Reglas de
diferencias entre las reglas de
operaciones
operación del tema (5 %)
matemáticas
Ordena y agrupa ejercicios de
acuerdo a características
comunes a las reglas de
operación que deberá aplicar
(5%)

%
Obtenido

20

1

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Presenta soluciones en orden
lógico, coherente, claro y
objetivo (5 %)
Descompone en partes,
establece relaciones entre
éstas y descubre el principio
Discriminación
que lasintegra identificando
de lo
la idea central. (5 %)
contextual
Organiza en gradación de la
respecto de lo
evidencia analizada de las
anecdótico
posibles soluciones. (5 %)
(Diagrama de
Llega a conclusiones lógicas
flujo)
y selecciona una alternativa
para llevar a cabo una acción
y lograr un objetivo (5 %)
Busca y sugiere soluciones al
ejercicio de aplicación. (5 %)
Cumple con lasnormas y se
adapta a los cambios del
equipo. (5 %)
Habilidad para manejar
relaciones entre los miembros
del grupo y establecer lazos
de comunicación. (5 %)
Trata con respeto y
Aplicación a amabilidad a sus compañeros.
TI
(5 %)
(Trabajo en Acepta críticas y sugerencias
equipo)
de los miembros del equipo
(5 %)
Disponibilidad para escuchar
opiniones de sus compañeros
de equipo. (5 %)Promueve la cooperación,
participación e integración
entre los miembros de
equipo. (5 %)
Comprende y explica
correctamente a sus

15

40

2

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compañeros el método por
sustitución a la situaciónplanteada observando y
recordando información de
temas vistos anteriormente (5
%)
TOTAL

100 %
Penalización en el ponderador de actitud por:
No llevar el material didáctico
(- 10 pts en caso de aplicar)
Inasistencia
(- 10 pts en caso de aplicar)
CALIFICACIÓN FINAL
IMPORTANTE: La inasistencia al salón de clase afecta en la pérdida
acumulada de puntaje.

3

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Nombre y firma del alumno

Tus conocimientos sobre cada uno de los temas a estudiar se evaluará
de acuerdo a los siguientes:

Aspectos

Criterios

Presenta la solución
de la evaluación
siguiendo el orden de
la presentación de losPresentación reactivos. (0.5 %)
de la
Escribe con letra clara
evaluación respetando las normas
escrita
de ortografía. (1 %)
Escribe de forma clara
los símbolos
matemáticos
utilizados (2.5 %)
Aplicación
del método
en la
solución de
cada reactivo

Utiliza correctamente
los símbolos para
realizar operaciones
matemáticas
(igualdad, suma, resta,
multiplicación,

%
Posible...