Empresas
- Escuela de Diseño
•Carácter Prescriptivo racional - Escuela de Planificación
- Escuela del Posicionamiento
- Escuela Empresarial
- EscuelaCognoscitiva
•Carácter Descriptivo - Escuela del Aprendizaje
- Escuela Política
- Escuela Cultural
- Escuela del Entorno
•Carácter Integrador - Escuela Configurativa
1.1. CARÁCTERPRESCRIPTIVO RACIONAL
1.1.1. ESCUELA DEL DISEÑO
Formulación estratégica: Diseño informal o de concepción. Se diferencia entre formulación y aplicación.
Puntos Débiles Puntos Fuertes EntornoInterno
D A F O ESTRATEGIAS
Amenazas Oportunidades Entorno Externo
CRITICAS
•Subjetividad DAFO
•Organizaciones simples y entornos estables y predecibles
•La estructura sigue a laestrategia
APORTACIONES
- Formulación: proceso consciente y controlado
- Responsabilidad del control es del Presidente
- Elaboración de la estrategia simple e informal
- Estrategia única- El diseño se completa cuando la estrategia…
1.1.2. ESCUELA DE PLANIFICACION
Formulación estratégica: Proceso de planificación formal
Staff de Apoyo - - - - - - - - > Etapas lógicas yanalíticas
CRITICAS
- Entorno estable y elevadas tasas de crecimiento
- No anticipa los cambios del entorno ni adapta la organización a ellos
- No tiene en cuenta la cultura y organizacióninterna.
- Poder para implantar la estrategia
APORTACIONES
- Formación de la estrategia como proceso controlado, consciente y formal, en diferentes etapas
- Responsabilidad del proceso en elejecutivo, pero la ejecución en los planificadores
1.1.3. ESCUELA DE POSICIONAMIENTO
Se dedica más al contenido de la estrategia que a su formulación
Determinar el posicionamientoestratégico de la empresa ante Análisis contingente de
determinados contextos y entornos Porter
Diferenciación, Liderazgo en costes,
Enfoque
PIMS
Matriz de Posición Competitiva
Matriz de...
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