En el nombre de la rosa: analisis

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  • Publicado : 11 de noviembre de 2010
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En el nombre de la rosa
1-. ¿Qué herejías se presentan en la película? Ejemplifique.
R: Una herejía, para el cristianismo, es una opinión o doctrina opuesta al dogma ortodoxo. En la película lasherejías que se presentan son principalmente la diferencia de bienes entre las personas, es decir, que haya gente con más cosas que otros; en la película se nombra a los Dolcinites que eran herejes quecreían en la pobreza de Cristo, pero a un nivel muy extremo, es por esto que ellos asesinaban a todos los ricos, principalmente a los sacerdotes y los obispos que vivían en el lujo; también senombran a los fraticelli que eran otro grupo extremista y hereje.
2-. Explique qué doctrina filosófica estaba considerada como tabú. Fundamente.
La doctrina filosófica que estaba considerada como tabú erala de Aristóteles, porque usaba el humor, a través de la burla o comedia en sus escritos (como el de su libro “Poética de Aristóteles”) , se dice que si las personas se ríen de las cosas puedenperder el temor y sin temor peligra la fe e incluso se puede terminar riéndose de Dios y ya no creerían en él o por lo menos eso era lo que pensaban los monjes de esa época, es por esto que se considerabacomo tabú ya que era algo prohibido, puesto que en esos tiempos Dios era lo más importante y cualquier cuestionamiento sobre la religión o sobre el mismo Dios se considerarían algo prohibido ohereje.
3-. Caracterice la formación cultural de los monjes y las tareas que debían realizar en el monasterio.
R: Los monjes en los monasterios tenían dos obligaciones principales que eran orar y trabajar(“ora et labora”) según lo dicho por Benito de Nursia, se muestra que su trabajo era principalmente de escribiente aunque igual tenían ciertas tareas muy comunes, como trabajar en manualidades,agricultura, entre otras cosas, y su comportamiento era muy humano a pesar de lo que se quería aparentar.
Su formación cultural era superior, en el sentido que eran los que sabían leer y escribir en...
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