EN LA BUSQUEDA DE LOGRAR MI VOCACION

En la búsqueda de lograr mi vocación
Hace unos cuantos meses cuando cursaba la cátedra “PSICOPEDAGOGIA DEL SUJETO CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES” estaba muy entusiasmada la profesora quedesarrollaba la materia nos contagiaba con sus ganas y vocación.
Tal vez por eso cuando nos dio un trabajo de observación, era mi primera experiencia de este tipo, y tenía mucha expectativa.
Para estetrabajo como futuros Profesores de Educación Especial teníamos que tener presente que: Existen niños y todos con cualidades diferentes: concentrados, traviesos, artistas, tímidos, cooperativos,pensativos, con anteojos, imaginativos. Distintas formas de escribir (dislexia infantil), distintas formas de dibujar.
Así como: necesidades educativas y comunes, necesidades que comparten todos losniños .que son de aprendizaje importante para su desarrollo personal.
Enseñar de distintas forma a niños que poseen necesidades educativas especiales, con dificultades de aprendizaje, algunas transitoriascomo: problema de conducta. Dificultad de aprendizaje. Déficit atencional. Hiperactividad. Trastorno del lenguaje.
Y otras necesidades educativas permanentes como ceguera síndrome de Down.
Buenosabiendo alguno de esos conceptos tenia la consigna era observar y analizar dibujos libres y escritura de niños que posean entre tres y cinco años que no hayan comenzado el proceso de escolarización.
Pararealizar este trabajo contacte a la mamá de un nene de tres años y ocho meses y hacer una cita para visitarla en su casa. Conocí, hijo único y su familia de estaba compuesta de mamá y papá de nivelsocio-cultural de clase media con educación terciaria.
La mamá me cuenta que es un niño con Déficit atencional. Hiperactividad por lo que le cuesta seguir consignas y por lo general se aburre yabandona la actividad que esté desarrollando. Es un desafió lograr motivarlo para que desempeñe cada una de las actividades.
En el momento que llegue a la casa estaba durmiendo. Cuando se levanto me...