Encontrar sentido a los datos cualitativo

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD RÓMULO GALLEGOS
Área de Postgrado
Maestría Educación Mención Investigación Educativa
VISIÓN Y CAMINOS DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA CON
ENFOQUECUALITATIVO

ENCONTRAR SENTIDO A LOS DATOS CUALITATIVOS

ESTUDIANTE
PROF: Martha Pereira

La investigación cualitativa, comprende la construcción del saber,del conocimiento. En la cual valoran el objeto que será investigado, se basa principalmente en estudios hermenéuticos, fenomenológicos, donde se da la interacción social empleado métodos derecolección de datos, muy diferentes a esos rígidos usados en la cuantitativa, en las cuales exploran realidades tal como la experimentan los participantes de cierto contexto.
Este tipo de investigacióninicia su búsqueda con la recolección de datos a través de entrevistas etnográficas de tipo abierta, para lograr una información mucho más concreta y tomando en cuenta la percepción de cada persona encuanto a el tema tratado o la realidad que se esté viviendo en ese momento. Debido a que este tipo de investigación requiere comprender el comportamiento humano y las razones por la cual lo poseen oson gobernados.
Inicialmente esta investigación se utilizaba más que todo en las ciencias sociales,, debido a la gran diversidad de temas que manejan allí, y donde cada uno maneja distintasmaneras de pensar en cuanto a los temas que están tratando, actualmente ya se maneja en distintas áreas e incluso en todas las ciencias se está involucrando este tipo de investigación.
La finalidad esbuscar el porqué y el cómo de toda investigación, a través de esas entrevistas realizadas a los objetos de estudio. Y es deber de los investigadores analizar esos datos, tomando en cuenta que estosdatos pueden analizarse de desde distintos enfoques de acuerdo a su variedad.
Al realizar o tener esas entrevistas, nos muestran un realidad, donde podemos absorber un tema de investigación,...
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