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Instituto “Dr. Dalmacio Vélez Sarsfield”
Asignatura: Lengua y Literatura
Profesora: María Sol Atencio
Cursos: 2º B
Año: 2009

Unidad o Eje N° 1

Gramática:
- Sintaxis: Revisión: Oración simple. Modificadores del sujeto y del predicado.
Oración compuesta: coordinada, yuxtapuesta. Tipos de conectores: copulativos, adversativos, disyuntivos, consecutivos.
- Clases de palabras:Pronombres del primer grupo: personales, posesivos, demostrativos. Pronombres del segundo grupo: indefinidos, enfáticos, relativos. Definición. Caracterización morfológica, sintáctica, semántica.

Literatura:
- Cuentos realistas, fantásticos, policiales, de ciencia ficción. Definición y caracterización.
- Diferenciación entre cuento y novela.
- La novela policial. Características.

Sobre lostextos:
- La descripción en las narraciones realistas. La singularización.
- La narración. Características. Grados de conociendo del narrador, puntos de vista, temas, argumento.
- Discurso social. El diario. Diferencia entre noticia y crónica. Caracterización.
- El discurso académico. El texto explicativo: La nota de divulgación científica. El informe.

Bibliografía:
- Estudio en Escarlata deArthur Conan Doyle. Editorial Cántaro*
- Encuentro con Flo de Laura Escudero. Editorial SM 2005*
- Antología de cuentos.


Unidad o Eje N° 2

Gramática:
- Sintaxis: Proposiciones incluidas adjetivas.
- Construcciones de verboide: infinitivo, gerundio, participio.
- Frases verbales: tiempo compuesto, pasiva y de verboide.
- Clases de palabras: Verbos irregulares. Correlaciones verbales.- Queísmo y dequeísmo.

Literatura:
- El género dramático. Origen. Características. Conflicto y acción dramática. Caracterización de los personajes. Estructura interna y externa.
- El género lírico. Recursos. Escuelas de vanguardia. Poemas de verso libre.

Sobre los textos:
- La trama dialogal.

Bibliografía:
- Bodas de sangre de Federico García Lorca*
- El avaro de Moliére*
-Antología poética.



Unidad o Eje N° 3:

Gramática:
- Sintaxis: Revisión de proposiciones incluidas adjetivas. Las proposiciones incluidas sustantivas. Relacionantes e incluyentes. Sustitución por pronombre.
- Discursos referidos: directo e indirecto.

Literatura:
La novela fantástica. Características.

Sobre los textos:
- La argumentación. Estructura y recursos argumentativos.
- Laargumentación en el discurso social: la publicidad, la nota de opinión. Diferenciación con la propaganda.
- El ensayo. Estructura.

Bibliografía:
- La ciudad de las bestias de Isabel Allende*
­- Otra vuelta de tuerca de Henry James. Ed. Cántaro



María Sol Atencio





































INSTITUTO “DR. DALMACIO VÉLEZ SARSFIELD” (A –799)
Año: 2009

CURSO: 2º E ASIGNATURA: Lengua y Literatura DOCENTE: María Sol Atencio

OBJETIVOS DEL INSTITUTO:

1) Formar Bachilleres con orientación en deportes y recreación, capacitándolos para integrarse activa y positivamente a niveles educativos superiores.
2) Desarrollar conductas de convivencia democráticas basadas en el respeto mutuo, la autonomía racional, la discrepanciafundamentada y la solidaridad.
3) Facilitar el ejercicio progresivo en roles de conducción de grupos mediante actividades deportivas, recreativas y de convivencia con la naturaleza.
4) Armonizar desde una concepción holística del ser humano una adecuada preparación humanística, científica y técnica.
5) Ponderar todas aquellas acciones que alienten valores como: la promoción del bien, la búsqueda dela verdad, la dignidad humana, la honradez, la justicia y la tolerancia.
EXPECTATIVAS DE LOGRO:
Aspecto conceptual:
Que el alumno:
Reconozca distintos tipos textuales.
Produzca textos literarios y académicos.
Aplique correctamente las reglas de normativa y ortografía.
Reflexione acerca de la lengua.
Forme parte de una comunidad de lectores competentes.
Desarrolle un pensamiento...