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ESCUELA SECUNDARIA TECNICA
TURNO MATUTINO CICLO ESCOLAR 2012-2013
ENCUADRE Y FORMA DE TRABAJO EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN

Se realizará dentro de la primera semana de clases utilizando 4 sesiones.En las cuales repartire un folleto dirigido a los padres de familia el cual deberan firmar y dejar pegado los alumnos en su cuaderno durante todo el ciclo escolar. Y aun cada bimestre se les daránlos elementos especificos que se trabajarán y la forma de evaluación y calificación. Ademas de llevar a cabo una actividad de integración, en donde cada uno de los alumnos en una hoja se describirán,noanotando su nombre, se revuelven las hojas se distribuyen a ca uno de los alumnos, se iran leyendo cada uno en voz alta y adivinarán de quien de sus compeñeros se está hablando, despúes cada uno deellos se les devuelve su hoja. Esto se hace pues como ellos ya se conocen del ciclo escolar anterior nos permite ver tambén como esta integrado el grupo y que tanto se conocen, a la vez que me permiteirlos conociendo a cada uno de ellos.

MÉTODOS: Los métodos que se utilizarán en el desarrollo de los temas del programa serán analógico o comparativo, simbólico o verbalistico, deductivo, inductivo,lógico, intuitivo, rígido, semirígido, activo, ejemplo, colectivo, individual, equipo, mixto, técnicas,

Técnicas: las técnicas que se utilizrán en el tratamiento de los diversos temas para lograrcumplir con los objetivos, las competencias y los ejes serán por estudios de casos, expositiva, discusión en pequeños grupos, mesa redonda, debates, lecturas comentadas, lluvia de ideas, discuionesdirigidas, demostraciones, charlas, resumenes de ideas, mapas mentales, listas de cotejo, rúbricas.

APOYOS DIDÁCTICOS: Libro, cuaderno, juegos, cantos, diáologo, dinámicas, empatias, cuentos,fabulas, refranes, frases célebres, lecturas, ejemplos, reflexiones, coorrelaciones, noticias, programas de T.V. , peliculas, registros, cuadros comparativos, carteles, entrevistas, investigaciones,...
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