ENCUENTRO CULTURAL EUROPEO-INDIGENA

ENCUENTRO CULTURAL EUROPEO-INDIGENA
Al llegar los españoles a tierras americanas se encontraron con civilizaciones muy distintas a la suya. Esto es, se enfrentaron a una nueva organización política y económica, a una nueva religión y costumbres diferentes a las suyas; es decir, a una nueva cultura.
Este encuentro entre dos culturas distintas dio inicio a un proceso de dominación, por parte dela civilización militarmente más fuerte: los europeos; sin embargo, esta dominación no marcó una separación entre españoles e indios; al contrario, al convivir estos dos grupos en un mismo territorio se produjo el contacto físico entre ellos, dando como resultado la creación de un nuevo grupo étnico conocido como mestizo.
El mestizaje no puede definirse como el contacto físico entre dos etniasdiferentes; es, también, la fusión de dos culturas distintas: la de los indígenas americanos y la de los españoles. Al convivir culturas diferentes en un mismo territorio, los elementos políticos, económicos, sociales y culturales que las caracterizan se mezclan hasta conformar una sola. Fue de esta manera como se conformó la sociedad novohispana, la cual desarrolló una cultura propia a lo largo detres siglos.
A continuación se verá cómo se conformó la sociedad novohispana y los elementos culturales que la caracterizaron a lo largo de los tres siglos de dominación española.
La mezcla de indígenas, españoles y otros grupos que se integraron después, como los negros, fueron los elementos que formaron parte del mestizaje americano.
La mezcla de estos tres grupos dio lugar a la creación delas castas; estas fueron el resultado de una clasificación racial de la población. Una casta surgía de la unión de dos distintas etnias, por ejemplo, el hijo de español e india, era el mestizo; de la unión de española y mestizo, resultaba castizo; el hijo de español y negra, mulato; y así en diferentes combinaciones. Cada una de estas castas podía mezclarse nuevamente y dar como producto otrascastas. Todos estos grupos conformaron la sociedad del siglo XVII.
La fusión de indígenas y españoles produjo la cultura novohispana del siglo XVII, destacada en aspectos como: la educación y la literatura.
Durante las primeras décadas del siglo XVI, la educación fue paralela a la evangelización. Posteriormente, además de la doctrina que se les impartía a los indios, también se les empezó a enseñarla lengua castellana; por tal motivo, se fundaron las primeras escuelas cuya dirección recayó en las órdenes religiosas de franciscanos, dominicos y agustinos. Así, en 1523 se fundó el colegio de Texcoco; posteriormente, en 1526, se creó el colegio de San José de los Naturales y, finalmente, en 1536, el colegio de Santa Cruz de Tlatelolco; estas escuelas estaban destinadas a brindar educación a lanobleza indígena.
Para mediados del siglo XVI surgió una nueva necesidad educativa. La población, tanto mestiza como criolla iba aumentando, por lo que fue necesario impartir educación a este sector de la sociedad novohispana. Por tal motivo se emitió una serie de peticiones a las autoridades virreinales para la creación de colegios de educación superior. Desde ese momento, a los indígenas se lesexcluyó de la educación superior y ésta se dedicó principalmente a criollos y mestizos.

Durante el siglo XVII, se llevó a cabo otro importante acontecimiento, el surgimiento del barroco, estilo artístico proveniente de España que permeó el arte novohispano; ejemplo de dicho estilo fue la literatura de este siglo.
Los mayores representantes de la literatura barroca fueron Carlos de Sigüenza yGóngora y Sor Juana Inés de la Cruz. Sigüenza y Góngora (1645-1700), historiador, poeta, matemático, astrónomo y cosmógrafo, fue uno de los mayores representantes de la ciencia en ese periodo. En su producción literaria destacan sus poemas religiosos; en prosa, fue uno de los únicos exponentes de lo que podría llamarse la novela.
La otra gran representante de este periodo fue Sor Juana Inés de...