Encuesta personal

ANALISIS CUANTITATIVO Y CUALITATIVO DE ACUERDO A ENCUESTA REALIZADA ESTAMENTO PERSONAL
INDICADORES
E
B
BÁ
I
1-El trabajo en equipo se basa en el dialogo y la comunicación

1
4
1
0
2-El trabajo en equipo es coordinado por todos los integrantes

1
1
4
0
3-El trabajo en equipo es de colaboración de todos

1
3
2
0
4-Busca siempre el aprendizaje y desarrollo de los niños yniñas

3
3
0
0
5-Se percibe un ambiente de trabajo agradable y acogedor

0
6
0
0
6-Se percibe un ambiente alegre

1
5
0
0
7-Se percibe un ambiente de respeto

1
5
0
0
8-Se busca la constante mejora de manera eficiente y efectiva

1
3
2
0
9-Se está abierto al cambio y a las críticas constructivas

0
2
2
2

Simbología:
E: Excelente (4)
B: Bien (3)
BÁ: Básico(2)
I: Insuficiente (1)












Análisis cuantitativo: De un total de 6 Educadoras de párvulos pertenecientes a los niveles de transición, se puede observar que:
-El 16% corresponde a que existe excelente trabajo en equipo basado en el dialogo y la comunicación.
-El 67% corresponde a que está bien el trabajo en equipo basado en el dialogo y la comunicación.
-El 17%corresponde a que el trabajo en equipo basado en el dialogo y la comunicación es básico.
-El 0% corresponde a que ninguna encuentra insuficiente el trabajo en equipo basado en el dialogo.
Análisis cualitativo: De acuerdo a los porcentajes obtenidos, sé puede decir que el trabajo en equipo se debe fortalecer en base a la confianza y complemento de las Educadoras de párvulos que trabajan para los nivelesde transición, de manera que mejoren las practicas tanto profesionales como educativas.
Análisis cuantitativo: De un total de 6 Educadoras de párvulos pertenecientes a los niveles de transición, se puede observar que:
-El 16% corresponde a lo excelente que es el trabajo en equipo coordinado por todos los integrantes.
-El 17% corresponde a que está bien el trabajo en equipo coordinado por todoslos integrantes.
- El 67% corresponde a que encuentran básico el trabajo en equipo coordinado por todos los integrantes.
-El 0% corresponde a que ninguna encuentra insuficiente el trabajo en equipo coordinado por todos los integrantes.
Análisis cualitativo: De acuerdo a los porcentajes obtenidos, sé puede decir que el trabajo en equipo esta descoordinado porque sólo algunos integrantesparticipan en la coordinación del trabajo que se debe llevar a cabo en el quehacer diario.








Análisis cuantitativo: De un total de 6 Educadoras de párvulos pertenecientes a los niveles de transición, se puede observar que:
-El 17% corresponde a que el trabajo en equipo es excelente en cuanto a que todos colaboran.
-El 50% corresponde a que el trabajo de equipo está bien en cuanto a quetodos colaboran.
- El 33% corresponde a que encuentran que no todos colaboran por lo tanto es básico el trabajo en equipo.
-El 0% corresponde a que ninguna encuentra insuficiente el trabajo en equipo en donde todos colaboran.
Análisis cualitativo: De acuerdo a los porcentajes obtenidos, sé puede decir que el trabajo en equipo está dividido, ya que sólo la mitad colabora para el desarrollodel trabajo por lo que se sugiere trabajar en ello para mejor el trabajo en equipo y equipararlo en todo sentido.
Análisis cuantitativo: De un total de 6 Educadoras de párvulos pertenecientes a los niveles de transición, se puede observar que:
-El 50% corresponde a que es excelente en cuanto a que buscan siempre el aprendizaje y desarrollo de los niños y niñas.
-El 50% corresponde a que hacenbien el trabajo de buscar siempre el aprendizaje y desarrollo de los niños y niñas.
- El 0% corresponde a que nunca cree que es básico el trabajo de buscar siempre el aprendizaje y desarrollo de los niños y niñas.
-El 0% corresponde a que ninguna encuentra insuficiente el trabajo de buscar siempre el aprendizaje y desarrollo de los niños y niñas.
Análisis cualitativo: De acuerdo a los...