Enfermeria y notas pediatricas

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CONCEPTOS
ENFERMERIA
Rama de la medicina que se relaciona con la conservación y protección de la vida, se le considera un arte porque a pesar de restricciones no se limita a métodos y medidas precisas es una expresión individual. Y una ciencia porque es aplicada para una práctica segura, requiere la aplicación de conocimientos científicos, la observación y el razonamiento lógico.

PEDIATRIAPiidos-niño
Itria-curación
Rama de la medicina que se encarga del estudio del niño sano y enfermo así como de la vigilancia de su crecimiento y desarrollo en cada una de sus etapas de vida.

ENFERMERIA PEDIATRICA
Profesional de la salud competente para proporcionar atención con fundamento científico y alto sentido humano y así mismo satisfaga las necesidades de promoción, conservación,recuperación y educación para la salud del ser humano desde su nacimiento hasta su adolescencia.

RELACION CON OTROS CIENCIAS
PUERICULTURA.- Reglas que guían el cuidado de tipo higiénico al niño.
SALUD PUBLICA.- prevención de enfermedades prolongar la vida procurar el bienestar.
PAIDOLOGIA.-manejo y tratamiento del niño sano.

CRECIMIENTO Y DESARROLLO

CRECIMIENTO
Es el aumento de tamaño de unorganismo o alguna de sus partes.
DESARROLLO
Son signos físicos o conductuales del desarrollo o maduración de bebes y niños.

PERIODOS DE CRECIMIENTO Y DESARROLLO

1. RECIEN NACIDO.- 0-28 días
2. LACTANTE 1-12 meses
3. PREESCOLAR 2-5 años
4. ESCOLAR 6-12 años
5. ADOLESCENTE mujer 12-18 años hombre 12-20 años

LA ENFERMEDAD Y EL NIÑO

MORBILIDAD proporción personasque enferman en un lugar durante un periodo de tiempo determinado en relación con la población total de ese lugar.

MORTALIDAD número total de muertes producidas por una enfermedad dada en una población durante un espacio de tiempo dado, generalmente de un año.

ENFERMEDADES MÁS FRECUENTES EN LOS NIÑOS

ANOREXIA
ASMA
COLICOS DEL LACTANTE
DESHIDRATACION
ESPINA BIFIDA
ESTREÑIMIENTO
GRIPEMENINGITIS
MUERTE SUBITA DEL LACTANTE
NEUMOCOCO
OBESIDAD EXOGENA
OXIURIASIS
POLIOMELITIS
RINITIS
RUBEOLA
SARAMPION
SX DOWN
SOPLO CARDIACO
TUBERCULOSIS
VARICELA

ADMINISTACION DE MEDICAMENTOS EN EL NIÑO

REGLA DE ORO
Los cinco correctos para la administración de mxs, le permiten al personal de enfermería seguir algunas precauciones estándares, para evitar o minimizar al máximo laposibilidad de algún error.

1. PACIENTE CORRECTO.- verificar la identidad de la persona que va a recibir la medicación.
2. HORA CORRECTA.- todos los mxs de prescripción médica tienen por escrito el intervalo al cual se debe administrar, no debe ser ni antes ni después de ese horario.
3. MEDICAMENTO CORRECTO.- se verifica antes y en el momento mismo de la medicación.
4. VIA DEADMON. CORRECTA.- debe buscarse la más segura.
5. DOSIS CORRECTA.- ni mas, ni menos de la cantidad indicada.

PROCESOS DE ATENCION DE ENFERMERIA
Método científico para brindar cuidados de enfermería a personas sanas y enfermas acorde con sus necesidades o problemas.
1. VALORACION.- observación, recolección de datos
2. DIAGNOSTICO.-va a depender de lo obtenido en la valoración los hayde diferentes tipos: real, posible, de alto riesgo, de bienestar, con base a la sintomatología, de síndrome.
3. PLANEACIÒN.- procedimientos a realizar
4. EJECUCION.- llevar a cabo la planeación
5. EVALUACION.- verificar si se obtiene los objetivos establecidos de lo contrario cambiar las estrategias.

AFECCIONES Y COMPLICACIONES DEL RECIEN NACIDO

SISTEMA CARDIOVASCULAR
TETRALOGIADE FALLOT
Defecto cardiovascular congénito
Abarca cuatro defectos: estrechamiento de la arteria pulmonar, cabalgamiento o dextraposicion de la aorta, intercomunicación ventricular, engrosamiento de la pared muscular del ventrículo derecho.

SIGNOS Y EXAMENES
• Radiografía de tórax
• Conteo sanguíneo
• ECO
• EKG
• Resonancia magnética

SINTOMAS
• Dedos...
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