Enfermero

INVESTIGACIÓN

Postura de la enfermera ante su quehacer profesional
Carmela Reséndiz-Dáttoly,1 María Marcela Jiménez-Vázquez,2
Licenciada en Enfermería, Hospital General de Subzona 12 en Potrero, Veracruz. Maestra en Educación, Hospital General de Zona 8 en Córdoba, Veracruz. Instituto Mexicano del Seguro Social. Veracruz, México
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Resumen
Introducción: el termino postura en esteestudio significa asumir un punto de vista sólido, desarrollado a través de un proceso de reflexión y cuestionamiento ante los saberes y la práctica diaria. La postura de la enfermera constituye un punto de vista personal construido a través de la crítica, que encausa las iniciativas de acción, las cuales adquieren consistencia, sentido y propósitos. Objetivo: identificar la postura de la enfermeraante su quehacer profesional. Metodología: estudio transversal comparativo realizado en el año 2008 con personal de enfermería que labora en una delegación estatal del Instituto Mexicano del Seguro Social. Por medio de un muestreo por cuotas se incluyeron a 125 enfermeras con categoría de auxiliar hasta jefe de piso, a quienes se les aplicó un instrumento de medición comparándolas por categoría,nivel académico, antigüedad y unidad de adscripción. El instrumento constó de 94 enunciados; 47 exploraron el enfoque dominante de la práctica de enfermería y 47 el enfoque crítico y autocrítico de su práctica. Los enunciados se caracterizaron en duplas mutuamente excluyentes entre sí que indagaron las cuatro funciones básicas del quehacer de enfermería; asistenciales, administrativas, investigación ydocencia. La postura se evaluó a través de tres indicadores; acuerdo indiscriminado, enfoque popular y consecuencia. La fiabilidad del instrumento se determinó a través de dos métodos; Formula 21 de Kuder-Richardson y método de semipartición empleando la prueba U de Mann Whitney. Para el análisis de resultados se empleó análisis estadístico no paramétrico. Resultados: la fiabilidad delinstrumento contó con un índice de 0.94. Los resultados obtenidos al interior y entre cada uno de los grupos fueron favorables para la ausencia de una postura de la enfermera ante su quehacer profesional. Conclusiones: los resultados encontrados en este estudio nos llevan a pensar que es muy probable que se realice un quehacer enfermero más rutinario con poco ejercicio analítico, crítico y autocrítico.Summary
Introduction: posture means to assume a solid point of view, developed through a process of reflection and self-questioning to face knowlegde and the daily practice. The posture of a nurse constitutes a constructed personal point of view through the critic, that lead the initiatives of action, which acquire consistency, sense and intentions. Objective: to identify the position of the nursebefore its professional task. Methodology: comparative cross-sectional study made in infirmary personnel in a State Delegation of the Instituto Mexicano del Seguro Social. A sampling by quotas included 125 nurses with category nursing assistant, nursing and nursing officer. A measuring instrument was applied to them comparing their category, academic level, antiquity and medical care unit. Theinstrument consisted of 94 statements; 47 explored the dominant approach of the practice of nursing and 47 the self-critical and reflective approach. The statements were characterized mutually in excluding duplas to each other that investigated the four basic functions of the nursing task; welfare, administrative, investigation and teaching. The posture was evaluated through three indicators;indiscriminate agreement, more popular approach and consequence. The internal consistency of the instrument was determined through two methods; Kuder-Richardson test and the method of semipartition using the test of Mann Whitney. For the analysis of results nonparametric statistical analysis was used. Results: the trustworthiness of the instrument was of 0.94. The results obtained to the inner and...