Enfoque clasico vs cientificio

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CUADRO COMPARTIVO ENTRE EL ENFOQUE CLASICO Y EL ENFOQUE CIENTIFICO EN LA TEORIAS DE LA ORGANIZACIÓN

ENFOQUE CLASICO | ENFOQUE CIENTIFICO |
Desarrollada en 1916 por el europeo e ingeniero de minas Henry Fayol, y desarrolló la llamada teoría clásica preocupada por aumentar la eficiencia de su empresa a través de su organización y de la aplicación de principios generales de la administracióncon bases científicas | Desarrollada por el Estadounidense e ingeniero mecánico y economista Frederick Winlow Taylor, y desarrolló la llamada escuela de administración científica, preocupada por aumentar la eficiencia de la industria a través, inicialmente, de la racionalización del trabajo operario |
Objetivo es la búsqueda de la eficiencia de las organizaciones. | Objetivo es la búsqueda de laeficiencia de las organizaciones. |
Énfasis en la estructura que la organización debería poseer para lograr la eficiencia | Énfasis en la tarea realizada por el operario u obrero (es decir, el cargo o función) |
La eficiencia en las organizaciones se parte de un todo organizacional y de su estructura para garantizar eficiencia en todas las partes involucradas, fuesen ellas órgano o personas.| La eficiencia en las organizaciones se obtiene a través de la racionalización del trabajo del operario y en la sumatoria de la eficiencia individual |
La preocupación básica era aumentar la eficiencia de la empresa a través de la forma y disposición de los órganos componentes de la organización (departamentos) y de sus interrelaciones estructurales. De allí el énfasis en la anatomía(estructura) y en la fisiología (funcionamiento) de la organización | La preocupación básica era aumentar la productividad de la empresa mediante el aumento de la eficiencia en el nivel operacional, esto es, en el nivel de los operarios. De allí el énfasis en el análisis y en la división del trabajo operario, toda vez que las tareas del cargo y el ocupante constituyen la unidad fundamental de laorganización |
El enfoque de arriba hacia abajo (de la dirección hacia la ejecución) del todo (organización) hacia sus partes componentes (departamentos). Predominaba la atención en la estructura organizacional, con los elementos de la administración, con los principios generales de la administración, con la departamentalización | El enfoque de abajo hacia arriba (del operario hacia el supervisor y gerente)y de las partes (operarios y sus cargos) para el todo (organización empresarial). |
El énfasis en la estructura es su principal característica. | El énfasis en las tareas es la principal característica de la administración científica. "Organización racional del trabajo" (ORT) |
Los principales aspectos de la teoría son tratados en: la división del trabajo, autoridad y responsabilidad, unidadde mando, unidad de dirección, centralización y jerarquía o cadena escalar. | Los principales métodos científicos aplicables a los problemas de la administración son la observación y la medición. |
Características:• Los criterios formulados deben basarse en los catorce principios enunciados, los cuales según esta teoría pueden enseñarse.
• Los cargos son el elemento esencial del aspectoadministrativo burocrático.
• Su basamento esta regido por reglamentos, normas y procedimientos por escrito.
• Agrupación de las actividades a desarrollar en las seis partes previstas.
• La eficacia y eficiencia superiores se garantizan a través de una autoridad jerárquica estrictamente definida. | Características:• División de las actividades en tareas muy simples las cuales eran realizadas por losobreros en la cantidad de una o dos, las que se repetían en su ejecución.
• Separación de las actividades de dirección de las actividades ejecutoras.
• Limitados conocimientos de los trabajadores, sólo sobre las actividades a realizar, que como se expuso eran muy simples. A tareas simples entrenamientos simples.
• La elevación de la productividad se buscaba sobre la base de un estricto...
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