Enfoque de español 2009

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ENFOQUE ESPAÑOL
1. E S P A Ñ O L
2. PLAN DE ESTUDIOS 2009 El propósito principal de la enseñanza del Español en Educación Básica E s t u d i a n t e s Construyan Los conocimientos Las competenciasPara participar activamente en las prácticas sociales la escuela, la familia y la comunidad hacer uso de la lectura, escritura y oralidad
3. El objetivo central de este programa es lograr que losalumnos avancen significativamente en sus competencias alrededor del lenguaje: la comunicación oral, la comprensión lectora y la producción de textos propios. OBJETIVO
4. ENFOQUE Reconocer yaprovechar los aprendizajes que los niños han realizado alrededor del lenguaje (oral y escrito) y llevarlos a incrementar sus posibilidades comunicativas; introducirlos a la cultura escrita. Las prácticassociales del lenguaje
5. EN SÍNTESIS... Ámbito: El estudio Ámbito: La literatura Ámbito: La participación comunitaria y familiar Se determinan por: El propósito comunicativo El contexto social decomunicación El o los destinatarios El tipo de textos involucrados Prácticas sociales Introducir a los niños en los textos académicos Poner en contacto a los niños con la literatura infantil y laproducción de textos Emplear los diferentes tipos textuales que acompañan la vida cotidiana
6. Facilitador Mediador Actividades permanentes Trabajo por proyectos Promueve Que los alumnos participen ensituaciones de lectura y escritura Papel del docente Trabajo grupal Trabajo guiado Los alumnos toman textos de autores como guía o modelo. El docente funge como modelo Evaluar el desarrollo de lasactividades y el trabajo de los alumnos
7. ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO DIDÁCTICO
o Para el logro de los objetivos propuestos en este programa es necesario desarrollar dos modalidades de trabajo.
2.“Actividades para reflexionar sobre el sistema de escritura” (1° y 2°). Para todos los grados
o “ Proyectos didácticos y Actividades permanentes”
8.
o Los proyectos están conformados por actividades y...
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