. Enfoque de rasgos y factores

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3.2.1. ENFOQUE DE RASGOS Y FACTORES
 
Supuesto básico: Adecuar los rasgos personales a los requisitos que exige unaprofesión. Es el primer modelo estructural de la elección vocacional basado enlosplanteamientos de Parsons (1909), como estos:1. Cada sujeto pertenece a un modelo único de rasgos estables susceptibles de medir ycuantificar.2. Cada ocupación tiene un modelo único derequerimientos de rasgos mensurablesnecesarios para desempeñar una ocupación con éxito.3. Es posible compaginar los rasgos individuales con los requisitos del trabajo, se trataríade adecuar aquellos con lasexigencias de las ocupaciones

 
 Teorías sobre Orientación Vocacional
1. Fase de Exploración (relación del sujeto con el contexto que produce conductasindividuales).2. Fase de Autodiferenciación (enla medida que el individuo se desarrolla se vadiferenciando de los objetos y las personas).3. Fase de Identificación (acercamiento del individuo a objetos y personas que leproduzcan gratificación).4.El desempeño de funciones (el desempeño durante la vida del sujeto de diferentesfunciones que le van desarrollando una imagen de sí mismo).5. La evaluación de los resultados (confrontación con larealidad para una comprobacióndel sí mismo).Super y Cols (1963), explican la traslación del concepto de sí mismo mediante lassiguientes fases:a. Exploración (exploración y valoración de las capacidadesindividuales frente a lasexigencias profesionales).b. Autodiferenciación (delimitación personal).c. Identificación (con determinados campos ocupacionales congruentes con el conceptode sí mismo).d.Desempeño de funciones (la experiencia en diferentes tareas y actividades vanclarificando la elección vocacional).e. Evaluación (análisis de la congruencia entre el concepto de sí mismo y losrequisitosexigidos por la profesión elegida).Según Super (1953), el concepto de sí mismo influye en la elección vocacionalporque:1. Las decisiones pre-ocupacionales, ocupacionales y post-ocupacionales se hacen...
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