Enfoque matemático y cuantitativo

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Unidad VIII
Enfoques Cuantitativos y Matemáticos

Escuela Cuantitativa
 Esta escuela incluye a las que consideran que la administración es una entidad lógica, cuyas acciones pueden expresarseen términos de símbolos matemáticos, relaciones y datos capaces de ser medidos.

 Esta escuela está relacionada principalmente con la toma de decisiones.  Las técnicas que se siguen tales como lasteorías de juegos de la probabilidad, del muestreo, de la simulación y la programación lineal, son en última instancia para este propósito.

 Existen dos características principales de la escuelacuantitativa:




Optimizar o minimizar el insumo – producto La utilización de modelos matemáticos

 Optimizar o minimizar quiere decir que se elige lo más conveniente para un factorseleccionado de entre una totalidad tal como toda una organización, departamento o grupo de trabajo y cualquier alternativa sería menos conveniente

 Optimizar por lo general está asociado con ventas,utilidad bruta, utilización de máquinas, servicio o productividad

 En contraste, minimizar (buscar la cantidad mínima) típicamente se usa para los costos o el tiempo transcurrido

 Supongamosque nuestro objetivo es maximizar las utilidades derivadas de la producción

 Para logar esto consideramos las porciones comunes de la mayoría de las empresas que son
  

Insumo ProcesoProducto

 En forma similar, optimizamos la producción suponiendo que todo lo que producimos será vendido a un precio de mercado satisfactorio

 Puesto que la totalidad –la producción- va a seroptimizada, sus componentes de insumo, proceso y producto se optimizan dado que cada uno se relaciona al total

 El término común para esto es suboptimizar los componentes
Paso 1: Insumo, o lasmaterias primas que se reciben son suboptimizadas. Esto dependería del pronóstico de la demanda, del costo para mantener el inventario, y del costo del procesamiento de pedidos

 Paso 2: El...
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