Enfoque

Enfoque
El hombre siempre ha tenido la necesidad de explicarse el universo y las cosas que en él ocurren. Desde que aprendió a contar hasta la teoría del caos, el ser humano ha expresado por mediode las matemáticas su capacidad creativa, su necesidad de evolución y trascendencia. Actualmente las matemáticas son una herramienta fundamental para el desarrollo de las disciplinas científicas ytécnicas. Asimismo la industria, la prestación de servicios a gran escala, los medios de comunicación, el deporte de alto rendimiento, la música y el arte recurren, día a día, cada vez más a lasmatemáticas. El vertiginoso desarrollo de nuevas tecnologías, como las computadoras, se debe, sin duda, a las matemáticas. Por ello, una de las características de las matemáticas en la actualidad es su uso enprácticamente todas las áreas del quehacer humano, desde las actividades cotidianas hasta la investigación científica, la producción y la prestación de servicios .El ser humano tiene la necesidadconstante de crear y fortalecer sus conocimientos matemáticos, y esto es cierto tanto para los profesionales y los especialistas en diversas disciplinas, como para el ciudadano común. Acorde con estarealidad, las matemáticas son, hoy en día, una de las ciencias más activas y dinámicas; a partir de problemas que surgen en otras disciplinas, nuevas teorías son creadas para encontrarles solución. Tambiénaparecen dentro de su seno, nuevas formas de ver y atacar viejos problemas, desarrollándose así tanto las matemáticas puras como las aplicadas.
el aprendizaje de las matemáticas en la educaciónsecundaria; en este escenario, es fundamental para la formación de los estudiantes. El estudio, la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas persigue propósitos esencialmente formativos queconsisten en:
* Desarrollar habilidades
* Promover actitudes positivas
* Adquirir conocimientos matemáticos
La academia de matemáticas presenta esta mañana una serie de juegos didácticos...