Enlace 2007

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ESPAÑOL ¿Qué tal un cuento? Léelo y responde las preguntas correspondientes. UN GRILLO CONVERTIDO EN SEÑOR

ENLACE.07_M1_3º

Cri-Crí es un señor que una vez fue grillo: Un grillito que vivía en campos y bosques tocando su pequeño violín. ¿Por qué se volvió señor? Pues porque cuando era grillo, la vida de Cri-Crí estaba llena de peligros. Si por la noche se acercaba a alguna casa tocando unaserenata, no faltaba durmiente irritado que le arrojase cuanto hay de arrojadizo; o, si Cri-Crí se atrevía a entrar en alguna habitación con afán de lucir su arte, las damas asustadas por su aspecto pedían a gritos la ayuda de una escoba, de una bomba insecticida o hasta de la misma policía. Sí, ¡ser grillito estaba lleno de inconvenientes! Por eso Cri-Crí se volvió señor; un señor del tamaño másgrande posible para quedar a salvo de pisotones, escobazos y lluvias insecticidas. Siendo ya señor, Cri-Crí procuró imitar a los demás señores, refrenando su intenso deseo de caminar a saltos y de morder la ropa de algodón; pero su alma siguió siendo de un grillo amante del violín y afecto a visitar los hogares para narrar, con música, las aventuras que le ocurrieron en lejanos lugaresdesconocidos. Podría preguntarse: ¿cuándo sucedió esa transformación de grillito a señor? La respuesta carece de importancia; si fue hace mucho o hace poco, Cri-Crí mismo lo ignora. Los milenios, los siglos, los montones de años con todavía más montones de días, horas y minutos, nada significan para él. Cri-Crí asegura que el tiempo comenzó cuando su abuelo adquirió un gran reloj de péndulo que todavía hacetictac en un rincón del comedor. Por mucho que se columpie el péndulo de ese reloj, más rápida se agita la cola de un perro. El tiempo es una cadena de sucesos y eso de la edad no pasa de ser una cosa muy relativa. Si no, escuchen: Un nietecito preguntó a su abuela: —¿Cuántos años tienes? —¡Veinte! —mintió la anciana sonriendo. —¡Oh! —exclamó. —¡Yo creía que eras más joven! Cri-Crí está convencidode que las abuelitas no son damas viejas sino muchachas antiguas, casi siempre con el don maravilloso de saber contar cuentos; mas, ¿por qué se ven las abuelitas así? ¿Por qué? Ojalá alguien pudiera explicarlo.
(Adaptación) Francisco Gabilondo Soler, Cuentos y canciones de Cri-Crí. México, Selecciones del Reader’s Digest, s/f, pp. 6-7.

1.

¿Qué hacía Cri-Crí antes de convertirse en señor? A)Vivía en el campo y tocaba su violín. B) Miraba el reloj y se preguntaba qué era el tiempo. C) Escuchaba las conversaciones que hay entre nietos y abuelitas.

2.

Lee otra vez la siguiente parte del cuento: —¡Oh! —exclamó. —¡Yo creía que eras más joven! ¿Quién dice: “¡Yo creía que eras más joven!”? A) El nietecito. B) La abuela. C) Cri-Crí.

1

No copies, es mejor lo que tú sabes. ENLACE.07_M1_3º

3.

Lee otra vez la siguiente parte del cuento: ...¿cuándo sucedió esa transformación de grillito a señor? Escoge la oración que significa lo mismo. A) ¿Cuándo será esa transformación? B) ¿Cuándo fue esa transformación? C) ¿Cuándo es esa transformación?

8.

¿Qué importancia tuvo para Cri-Crí que su abuelo comprara un reloj? A) Aprendió qué era el tiempo. B) Empezó a contarla edad de las personas. C) Pudo imaginar cosas que ocurrieron hace mucho.

9.

¿Qué opina Cri-Crí de las abuelitas? A) Que siempre permanecen jóvenes. B) Que tienen muchas cosas que contar. C) Que necesitan a sus nietos junto a ellas.

4.

Lee otra vez la siguiente parte del cuento: Los milenios, los siglos, los montones de años... ¿A qué se refiere “montones de años”? A) A años que pasanmuy rápido. B) A los años de la infancia. C) A muchos años.

MATEMÁTICAS 10. ¿Cómo se debe leer el número 1 549? A) Quince mil unidades de millar cuarenta y nueve. B) Ciento cincuenta y cuatro y mil nueve. C) Mil quinientos cuarenta y nueve. D) Quince y cuarenta y nueve. 11. ¿Cómo se lee el número 3 050? A) B) C) D) Trescientos cincuenta. Tres mil cincuenta. Treinta cincuenta. Tres mil cinco....
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