Enlace

Solo disponible en BuenasTareas
  • Páginas : 6 (1422 palabras )
  • Descarga(s) : 4
  • Publicado : 1 de junio de 2010
Leer documento completo
Vista previa del texto
ELABORACION DE REACTIVOS TIPO ENLACE 2010
ZONA: 025 SECTOR: 03 TERCER GRADO.

1.- Lee el siguiente fragmento del texto “El discípulo soberbio”.
…El soberbio discípulo Jean no sabía cómo tomar ese obsequio ni qué significado tendría el privilegio con que lo enaltecía su humilde maestro el supremo Claude-Guillaume Valderbilt Gay-Lussac de la Rochelle, así que tuvo el orgullo de acudir alhumilde magnifico para preguntarle:
* Mi Maestro preferido, de ti intento aprender la virtud de la sencillez, aunque nunca he sido digno de suponer que ya eres parte de mí. Este es un libro muy sencillo, inclusive por su tema, pues trata de remedios para combatir la causa que yo no padezco; sin duda en esta acción hay una enseñanza más humilde con que quieres agraciarme, pero al entregármelo tedisculpaste de que no estuviera nuevo y reluciente y el tema no fuera muy atractivo para mí; entonces, ¿Cuál es la verdad?...
Cambia el adjetivo subrayado por otro que sea apropiado considerando el contenido y sentido de la oración.
A) Predilecto
B) Adecuado
c) Soportable
D) Agradabl
2. El maestro Ortega le pidió a los alumnos que elaboraran la ficha bibliográfica del libro sobre cuetos. Paraello les dio los siguientes datos
Editorial: Nueva er
Año de edición: 199
Autor: Marie- Francine Hérbert
Lugar de edición: España
Título: Libro de cuentos
¿Cuál de las siguientes opciones corresponde a la ficha por autor?
A) Francine Hérbert Marie. Libro de cuentos. 2009. Editorial Juventud
B) Francine Herbert Marie. “libro de cuentos”. Editorial Juventud, México, 2009
C) Marie HerbertFrancine .México. libro de cuentos. Juventud Editorial, 2009
D) Francine Herbert Marie. Libro de cuentos. Editorial Juventud, 2009, México.
3.- A continuación se presentan algunas oraciones tomadas del texto el discípulo soberbio, elige entre ellas la que corresponde a una oración coordinada.
A) Una leve disculpa porque el libro estaba roto y deshojado.
B) Hubo una vez un escondido monasteriopor aquellas soledades del monte negro.
C) Al entregármelo te disculpaste de que no estuviera nuevo y el tema no fuera muy atractivo para mí.
D) Este es un libro muy sencillo, inclusive por su tema.
4.- A sí mismo, se te dan a conocer algunas oraciones, de las cuales debes elegir la que sea subordinada.
A) Con este libro te entrego toda la verdad y lo arroja con fuerza sobre su cabeza.
B)La verdad se impuso, para muchos la rebeldía continua.
C) El discípulo conoció al instante la verdad.
D) No importa que el libro este viejo sino que sea útil para mí.
5.- Lee y analiza el siguiente fragmento correspondiente a una autobiografía
Tuve un vecino del que aprendo el amor por los libros y la música. Todos le dicen, con respeto, Don Gastón. Don Gastón era empleado en ferrocarrilesde México y era el encargado de pagar sus salarios a todos los ferrocarrileros, que viven en el barrio. Nunca la hizo daño a nadie. Al contrario ayudaba a quien podía…
Hay núcleos verbales que no concuerdan con el tiempo verbal de la narración, selecciona el inciso correspondiente a ellos.
A)Aprendo, dicen, viven
B)Decían, aprendí, era
C)Podía, ayudaba, era
D)Era, Vivian, decían6.-La maestra Lucero pidió a sus alumnos redactaran el informe de un experimento de ciencias el equipo de abril lo redacto así:
En un recipiente se colocó aceite de oliva, sosa en escamas y agua, agitamos bien la mezcla y se puso a calentar asta obtener la saponificación, se añadió cloruro de sodio para que se separe bien el agua del jabón, la mezcla fue vaciada en un molde y se dejó enfriar hastaque su solidificó
Del párrafo anterior ¿cual de las palabras subrayadas corresponde a la forma impersonal del verbo?
A) un molde
B) agitamos
C) Se colocó
D) Se movieron

7.- La siguiente oración se encuentra en voz activa: La mamá de Ana cierra la cortina. De las siguientes selecciona la que corresponda a la voz pasiva de la misma.
A) La cortina fue cerrada por la mamá de Ana....
tracking img