Ensallos
|Carrera: construcción|Plantel: ceti colomos |
|Nombre de la asignatura: desarrollo de habilidades intelectuales |Nombre del profesor: AnaMaria Lopez Salgado |
|Unidad: sección 2 |Actividad: desarrollo de redes neuronales |
|Tema: Elcerebro y las neuronas ¿Cómo funcionan? | |
|Fecha: viernes 26 de agosto del 2011|Parcial: 1° parcial |
|Bibliografía:|
| |
Título: construcción deredes neuronales
Introducción: nos habla sobre como nuestro cerebro se puede desarrollar a través de unos pequeños juego, que gracias a ellos nuestras neuronas que todavía no han juntado susramificaciones puedan hacer a través de estos juegos y pueda estas mas unido nuestro cerebro.
Desarrollo: la verdad cuando empecé a realizar el primer juego que fue de las ranas, se me hiso complicadoporque empecé a pensar que no i va a poder solucionar el primer problema pero ya que luego me mentalice que tenía que hacerlo lo empecé a realizar.
Al principio que empecé a acomodar las ranas parapoder pasar las tres al otro lado no podía por que llegaba a juntar dos ranas del mismo color y ya no podían saltar y no fue solo una vez fueron varias veces las que no podía acomodar las ranas hasta...
Regístrate para leer el documento completo.