Ensambladores

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Secretaría de Docencia Dirección de Estudios Profesionales
PROGRAMA DE ESTUDIOS POR COMPETENCIAS

Ensambladores
I. IDENTIFICACIÓN DEL CURSO

Espacio Educativo: Facultad de Ingeniería

Licenciatura: Ingeniería en Computación Año de aprobación por el Consejo Universitario:

Área de docencia: Software de base

Fecha: Aprobación por los H.H. Consejos Académico y de Gobierno

Programaelaborado por: Alberto Torres G. Martha Yolanda Vargas Caballero Fecha de elaboración : Agosto 2007

Programa revisado por:

Clave L41046

Horas de teoría 3

Horas de prácticas 1

Total de horas 4

Créditos 7

Tipo de Curso Curso

Núcleo de formación Sustantivo

Unidad de Aprendizaje Antecedente Ninguna

Unidad de Aprendizaje Consecuente Ninguna

Programas educativos o espaciosacadémicos en los que se imparte: Licenciatura en Ingeniería en Computación (Facultad. de Ingeniería, Centros Universitarios: Atlacomulco, Ecatepec, Texcoco, Valle de Chalco, Valle de México, Valle de Teotihuacán, Zumpango)

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Secretaría de Docencia Dirección de Estudios Profesionales
II. PRESENTACIÓN

La rápida evolución de las tecnologías de la información, ha provocado que en estosdías ya no nos parezca extraño encontrarnos a cada minuto con hardware y software nuevo, con filosofías y diseños que proponen cambios radicales y que buscan la constante superación de los modelos y propuestas anteriores. El profesionista en tecnologías de la información, debe en estos días estar seguro que lo único constante en el mundo de la informática es el cambio constante, y debe de contar conlos conocimientos suficientes para adaptarse a cualquier directriz tecnológica que pudiera surgir. Sin embargo, en toda esta avalancha de tendencias tecnológicas, propuestas computacionales e innovaciones informáticas, resulta sumamente importante para un ingeniero en computación, conocer mucho mas allá que la forma en la que se presentan estos cambios, fundamentando sus conocimientos sobre labase en la que se presentan. El aprendizaje del uso, diseño y desarrollo de Software de Base, le permitirán al alumno contar con los conocimientos que le confieran una verdadera actitud crítica, un conocimiento más de fondo que de forma. A través de este aprendizaje el estudiante podrá apreciar de forma clara, que hay verdaderamente dentro de un sistema de cómputo, con un conocimiento práctico delsoftware que funciona debajo de los programas enfocados al usuario final, identificando con precisión cada elemento de hardware que se encuentra detrás del gabinete de una computadora y extendiendo sus nociones de sistema de cómputo, mas allá del concepto de computadora personal. Este curso está pensado para que el alumno no solamente sea capaz de utilizar un lenguaje de programación, sino que másallá de eso sea capaz de utilizar un lenguaje de programación de bajo nivel como ensamblador, y adquiera los conocimientos necesarios para comprender como funciona un software de este tipo, incluso siendo capaz de desarrollar él mismo un Ensamblador. Todo esto creará un marco teórico de conocimiento de los conceptos esenciales de la computación, definiendo los antecedentes necesarios para que en unfuturo el alumno que haya tomado este curso pueda ser capaz de ahondar en conceptos complejos de microcontroladores, diseño y desarrollo de software de base y arquitectura de computadoras.

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III. LINEAMIENTOS DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE DEL DOCENTE Cumplir en tiempo y contenido el programa de unidad de aprendizaje Generar en elalumno una visión integradora de la unidad de aprendizaje Realizar ejemplos de aplicación y su solución optima, previo a la clase Posterior a la calificación dar a conocer las diferentes soluciones a los problemas a los alumnos para su verificación Proponer y respetar las formas de evaluación acordadas con las dicentes DEL DISCENTE Contar con el 80% de asistencia para presenta examen ordinario...
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