Ensayo 1

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CUADRO DE EVALUACION DEL DESEMPEÑO DE LOS ESTUDIANTES
COMPETENCIA LINGÜÍSTICA Y COMUNICATIVA
ACTITUDES
CATEGORIAS NIVELES DOMINIO
INSUFICIENTE ELEMENTAL BUENO EXCELENTE
INICIATIVA Intervieneen las actividades individuales y colectivas aportando ideas o propuestas de trabajo de manera irregular. Interviene en la actividades individuales y colectivas aportando propuestas de trabajo demanera elemental Interviene las actividades aportando propuestas de trabajo de forma regular. Realiza las actividades colectivas e individuales, en general los alumnos están presentes en la elaboración delas diversas actividades propuestas.
COMPROMISO Demuestra poco interés y responsabilidad en el desarrollo del proyecto didáctico y demás actividades escolares. Demuestra el interés necesario para laelaboración de un proyecto didáctico y demás de las actividades escolares. Elaboro las actividades con interés y se apropio le los conocimientos de forma adecuada, de acuerdo a los aprendizajesesperados. Demostró interés en las actividades del proyecto por lo tanto se apropio de los conocimientos y los aplico a su vida cotidiana en situaciones semejantes
COLABORACION Manifiesta pocacapacidad de cooperación y vinculación con los compañeros en las actividades colectivas. A veces manifiesta interés por colaborar en situaciones que se presentan en el aula. Cumple con los estándaresestablecidos de manera apropiada. Esta atento a colaborar para que todas las actividades se resuelvan de forma excelente
RESPETO A LA PLURALIDAD Expresa opiniones o actitudes contrarias al respecto a lapluralidad cultural, social, a la diversidad lingüística, y de otro tipo. El niño tiene conocimiento por el respeto a la pluralidad cultural, social, a la diversidad lingüística, y de otro tipo, pero nolas aplica lo suficiente. Expresa opiniones o actitudes de respeto a la pluralidad cultural, social, a la diversidad lingüística. Expresa opiniones actitudes de respeto a la pluralidad social y...
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