Ensayo de mapa curricular

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ENSAYO DE MAPA CURRICULAR

La Secretaría de Educación Pública edita el Plan y Programa de Estudios para la Educación Secundaria en el 2006, con el propósito de que el colectivo escolar conozcasus componentes fundamentales y articulen acciones colegiadas para impulsar el desarrollo curricular en sus escuelas, independientemente que desde 1993 la Educación Básica brinda oportunidades paraadquirir y desarrollar los conocimientos, habilidades, valores y competencias básicas para que el alumnado continúe aprendiendo a lo largo de su vida, enfrentando retos que la sociedad exige en suconstante cambio y ser participe en los requerimientos de la comunidad mexicana y el mundo como parte de una globalización; así mismo impulsa programas para apoyar la actualización de los maestros,acciones de mejoramiento en su gestión escolar y equipamiento audiovisual y bibliográfico. Sin embargo no han sido suficientes para superar los retos planteados, ya que existe una resistencia al cambio ya la actualización de los docentes para elevar la calidad de los aprendizajes en el aula, debido a que el proceso de construcción curricular se manifiesta muy ambicioso para la infraestructura socialen México (valores, problemas socioeconómicos y políticos).
La Secretaría de Educación Pública reconoce que el curriculum es básico en la transformación de la escuela, pero programas mas programasmenos no concluyen con un fortalecimiento en el desarrollo de los jóvenes en el país, se dice que en coordinación con las autoridades educativas y la Secretaría de Educación debe proporcionar losapoyos necesarios a fin de que los planteles mejoren su calidad de servicio, así como los profesores y directivos cuenten con los recursos y las condiciones necesarias para realizar la tarea magnificaplanteada y encomendada el Plan y Programas de Estudios vigente donde se desea asegurar que los jóvenes logren consolidar competencias básicas para actuar de manera responsable consigo mismo, con la...
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