Ensayo de prueba de coef 2

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REPASO CIENCIAS 7º BÁSICO 2º SEMESTRE 2010.

ESTRUCTURA Y CARACTERÍSTICAS DE LA MATERIA.
1. ¿cómo está formada la materia en su interior?
2. ¿qué tienen en común los cuerpos que están alrededor? (mesa, silla, piso, aire)
3. Nombra y explica los principios del modelo corpuscular de la materia.
4. ¿para qué sirve el modelo corpuscular de la materia?
5. ¿qué es un modelocientífico?
6. ¿cómo explicaban Leucipo y Demócrito la estructura de la materia? ¿esta explicación es o no considerada científica?
7. Nombra y explica cómo son las partículas subatómicas.
8. ¿de qué forma podemos representar un átomo?
9. dibuja el diagrama de un átomo de Ca, que tiene 20 electrones (rojo), 20 protones (verde) y 20 neutrones (azul)
10. explica la diferencia queexiste entre un elemento químico y un compuesto químico.
11. nombra 5 elementos químicos y 5 compuestos químicos.
12. el ozono está formado por moléculas que enlazan 3 atomos de oxigeno. Muchas moléculas de ozono forman en la atmósfera la capa de ozono. ¿cómo llamarías al ozono: elemento o compuesto?
13. el agua está formada por moléculas que enlazan 2 atomos de H y 1 átomo de O, formando lamolécula de H2O. Muchas moléculas de H2O forman grandes masas de agua en nuestro planeta hasta obtener la llamada HIDRÓSFERA que compone más del 75% de toda la materia de nuestro planeta. ¿cómo llamarías al H2O: elemento o compuesto?
14. Explica cómo se organizan los elementos químicos.
15. ¿En qué debemos fijarnos para diferenciar un átomo de otro?
16. Para que un átomo sea neutroeléctricamente debe ocurrir que el número de electrones (-) debe ser igual al número de protones (+) ¿cuántos protones tiene un átomo de Dubnio (Db) que tiene 105 electrones para que sea eléctricamente neutro?
17. ¿cómo explicas la unión de átomos para que se vaya estructurando la materia de tal forma que podamos tener infinidad de organismos vivos e inertes?
18. dibuja diagramas atomicos delcarbono, nitrogeno, neon
(C= 6 electrones, 6 protones, 6 neutrones)
(N= 7 electrones, 7 protones, 7 nuetrones)
(Ne= 10 electrones, 10 protones, 10 neutrones)
19. a través de qué procesos naturales puedo notar las reacciones químicas en nuestro entorno?
20. ¿qué ocurre con los átomos cuando se produce una reacción química?
21. clasifica las siguientes fuerzas:gravedad, roce, empujar un columpio, magnetismo.

ELEMENTOS Y COMPUESTOS.
1. escribe los símbolos de aquellos elementos mas conocidos y abundantes en el universo, en el cuerpo humano, en la corteza terrestre, en la atmósfera.
2. explica el significado de Z y de A
3. dibuja un modelo de átomo fijándote en la distribución de neutrones, protones y electrones.
4. Explica cómo se mantienenunidas las partículas subatómicas y cómo se estructuran las moléculas.
5. cuenta los átomos de cada molécula: - H2O --> Agua - CH4 --> Metano
- NH3 --> Amoniaco -Ca CO3 - CArbonato de Calcio

cuenta las moléculas en cada caso: 3 H2O -(AGUA...............
4H2SO4-( ACIDO SILFURICO...............
6Na(OH) -(HIDROXIDO DE SODIO......................
7H3PO4-(ACIDO FOSFORICO.............................
2CaSO4 -(SULFATO DE CALCIO..............................
8SO2 -( DIOXIDO DE AZUFRE........................................
CO2 -(DIOXIDO DE CARBONO......................................
9C2H5OH -( ETANOL.....................................................
12C3H8 -(PROPANO......................................................
5NH4-(AMONIO...............................
6. ¿cómo se define un elemento?
7. ¿cómo se define un compuesto?
8. ¿cómo se diferencia un átomo de otro átomo?
9. ¿de qué estamos hablando cuando decimos que existen sustancias que no pueden descomponerse en sustancias más simples por procedimientos físicos y que contiene una composición definida?
10. ¿de qué estamos hablando si decimos que existen...
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