ensayo de tendencias educativas

Introducción

Es este ensayo daré mi opinión de hacia a donde va la educación de México, que e lo que nos hace falta, que es lo que todos debemos de cambiara para que la educación en México mejore, hay que hacer algo mas que estarnos quejando.
Hay millones de cosas por hacer y estos cambios por mas rápidos que queramos que sean requiere de organización y pues de un tiempo considerable paraimplementar los cambios, y un tiempo para ver los resultados.
Yo creo que a grandes rasgos la educación no solo depende de el gobierno ya que aunque quizás y este nos limita un poco nosotros podemos, luchar contra ello demostrarle al gobierno que no necesitamos de el para investigar, para resolver nuestras dudas, para saber mas sobre el mundo que nosotros podemos investigar mas allá de esos pocosconocimientos que nos da.
Que los maestros pueden darnos mas conocimientos de los que viene en los planes y programas porque nunca esta de mas aprender algo nuevo, siempre lo vamos a utilizar en algún momento de nuestra vida.
Así como hacemos cadenitas para pasar algo negativo, algún chisme algo sin importancia hay que hacer una cadenita para todos poner de nuestra parte y hacer que nuestraeducación cambie que todos tengamos esas ganas de poder sobresalir y no ser mediocres y quedarnos con lo poco que nos dan, ser ambiciosos siempre ir por mas.
Estas son algunas de las ideas que platee con su respectivo argumento, para nuestra educación en México.




Desarrollo

Para empezar que es la educación, para mi educación es  la formación destinada a desarrollar la capacidadintelectual y moral de las personas, esta no solo se da en la escuela, también se da en la casa, con la familia.la educación que nos imparten en materia educativa desgraciadamente cada vez es peor ya que nos quieren impartir planes y programas de otros países quizás hasta mas desarrollados, la sociedad de esos países con la nuestra no es la misma por tanto no vamos a tener la misma reacción ante estosplanes y programas.
Desgraciadamente estas personas que realizan lo programas son personas que están sentadas en un escritorio y que quizás y jamás han estado en una escuela donde clase, no saben como es que se maneja la convivencia, las formas de pensar en las instituciones, y por lo mismo no saben que es lo que realmente necesitamos, ellos creen que ya nos están brindando una buena educación conel simple hecho de decir que es gratuita como lo dice el articulo 3° de la Constitución de los Estados Unidos Mexicanos, y con los libros de texto gratuito unos libros que en ocasiones ni siquiera son buenos, no poseen buena información.
Desgraciadamente nos han vendido ese horrible lema de la educación es laica y gratuita, pero no lo es así, primeramente laica no por que nos dan en la escueladías de descanso, en celebraciones de los días católicos y quizás muchos dirán te dan lo días por que quieren respetar tu religión pero pues no es así porque no dan los días santos de los Ateos, de los cristianos, de otras religiones eso si seria respetar nuestras religiones, ya que no solo se enfocan a los días de festejo de una sola religión.
No es gratuita, porque necesita inversión nuestraeducación es como si le invirtiéramos a una empresa que va a dar grandes frutos, así es como le deberían de decir a nuestros papas porque la mayoría de ellos no aporta dinero a la educación porque dicen la educación es gratuita y el gobierno debe de dar todo, y a los padres les duele tanto dar para un libro 100 o 200 pesos, pero eso si no fuera un celular de moda, una playera , un pantalón, unoszapatos, por que corriendo van y lo compran pero me pregunto ¿ Ese pantalón, ese celular nos vana ayudar a mejorar nuestra educación?, pues la respuesta es no, no nos ayuda nada.
Nos ayuda mejor ese libro que cuesta menos que ese celular, esos zapatos que están de moda.
Tenemos que empezar quitándonos esa idea de que la educación es gratuita porque no lo es tenemos que invertirle dinero, pero no...