Ensayo del libro demian

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Kaplan, J. Louise. (1966).Adolescencia el dios a la infancia.
Argentina, piados p.11-12

Para la autoestima de un adolescente influye mucho la sexualidad.
Loscontrastes tales como masculino/femenino, lineal/circulo, linaje/grupo de edad,
Antecesores/descendientes y sobre todo, rasado/futuro. Las conductas manifiestas
delos adolescentes son contradictorias y de una diversidad abrumadora.

Freud, Ana.(1992), Psicoanálisis del desarrollo del niño y el adolescente.
España. Paidos p.168-169

Para investigar los diferentes estados mentales, el analista cuenta básicamente con dos métodos: el análisis de los individuos en quienes se encuentra vigenteen la actualidad el estado que interesa estudiar, o la reconstrucción de ese estado en el tratamiento analítico instituido con prosperidad. Los resultados de ambosprocedimientos, utilizados individualmente o en combinación, han sido la fuente de todos los conocimientos analíticos acerca de las etapas madurativas de la metehumana.

Riso, Walter. (1997). Como superar el apego afectivo.
España. Juan Granica p. 225-227

El miedo a la pérdida, a la soledad o al abandono contamina el vínculoamoroso y lo vuelve altamente vulnerable y patológico.
Sin embargo, y al contrario de lo que parece establecer nuestra cultura, es posible amar con independencia yaun así seguir amando. Es posible eliminar las ataduras psicológicas y, pese a todo, mantener vivo el fuego del amor. Entregarse afectivamente es muy importante en unarelación. Después de una ruptura que deje una mala experiencia los adolescentes suelen caer en una profunda depresión en la que les cuesta mucho salir adelante.
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