Ensayo "Educación Inicial"

Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Convenio UPEL – C.U.A.M
San Felipe Edo – Yaracuy









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Realizado por:

RodríguezL. Ana M.
CI: 18.020.880

ENERO,2013


Ensayo

Inicialmente la educación es concebida como un proceso en elcual todos los seres humanos aprenden diversas materias que lo conllevan a vivir y comportarse, por ende adquieren conocimientos en los cuales se desarrollan las habilidades y destrezas del individuo.También es visto como un proceso de socialización en un contexto. Por consiguiente es importante hacer énfasis en el área de la fase maternal la cual cumple un factor determinante en la formación delniño y la niña, ya que esta se da para la atención de niños de 0 a 3 para la preparación a la otra fase o lo que llamamos 1er Nivel de Educación Inicial. Cabe destacar que los objetivos de este nivelson: primeramente propiciar la integración social en los niños y niñas, además de establecer la comunicación como formación del área lingüística, promover a los infantes en sus relaciones personales einterpersonales, con objetos de su entorno, padres, representantes u adulto significativo. Propiciar a los niños y niñas para su desarrollo sensorio motriz, psicomotor entre otros que requiere deldocente y del adulto para reforzar cada área de aprendizaje de los niños. En lo que respecta al nivel maternal es necesario que para que se den los objetivos antes mencionado; es necesario que elespacio este dotado de todos aquellos recursos, como por ejemplo: cuentos con figuras grandes con colores fuertes que llamen su atención, instrumentos musicales, con el cual ayudemos a desarrollar suaudición, sonajeros de diversas formas y tamaños, palo de lluvias para despertar su sensibilidad auditiva, tambores, muñecos carritos, títeres, marioneta, figuras geométricas, envases plásticos de...