Ensayo innovacion

ENSAYO LA INNOVACION: CUESTION DE ACTITUD

PRESENTADO POR:
ALBARRACIN MONTERROSA CRISTIAN ANDRES

PRESENTADO A:
CRUZ PINEDA GUSTAVO ADOLFO

CORPORACION UNIVERSITARIA UNITEC
INGENIERIA DE SISTEMAS
TEORIA GENERAL DE SISTEMAS
BOGOTA – COLOMBIA
2010

Innovación Cuestión De Actitud: el escrito nos empieza hablando sobre la innovación la cual es crear algo nuevo o mejorar algo yaexistente y que en algunos casos tememos hacerlo debido a que estamos acostumbrados a las antiguas creencias o en el caso de algún objeto para la venta tememos a las represalias que puedan haber por parte de los usuarios, entonces nos sentimos seguros con el objeto como esta.
La innovación no es algo que podamos aprender en libros o guías, ya que esta dentro de cada uno de nosotros, una vez queanalizamos el entorno y vemos los problemas que nos rodean ya sea en el rendimiento o a la hora de hacer alguna tarea, de esa manera se puede decir que todos tenemos la capacidad de ser creativos e innovar ya que todos poseemos aunque sea una o mas inquietudes con respecto a como se “comporta” el mundo, solo basta con desear el crear algo que lo mejore.
El pensar o ver el problema es uno de los pasosdel proceso creativo, estos son:
* El primero como ya se había dicho es reconocer el problema o la necesidad.
* El segundo es un momento en el que se le intentan dar multiples respuestas, este segundo proceso puede ser algunas veces frustrante debido a que muchas de las soluciones propuestas no son posibles o rentables por x o y motivo (este paso podría ser considerado como una lluvia deideas).
* El tercer paso es cuando de todas escojemos una o unimos varias como nuestra idea principal y nos disponemos a realizarla.
* El cuarto paso es cuando ponemos la idea principal en el contexto, la aplicamos y observamos los resultados.
Sin embargo el proceso no es lineal algunas veces por ejemplo podemos escoger una idea y no ver sus pros y contras entonces al aplicarla no va a darel resultado esperado y nos tendremos que devolver a un inicio, ya que es igual de probable que no hayamos elegido la idea adecuada o el contexto.
La innovación se empieza a forjar desde nuestra infancia ya que en esa épocas siempre queremos explorar el mundo que nos rodea, desde desarmar un simple juguete a meter la mano a una llama porque no sabemos que es, en algunos casos esa búsqueda esinterrumpida por algunos padres a los que no les gusta que los niños sean asi y prohíben todo lo relacionado por temor a que se hagan daño o dañen algo.
Alrededor de la innovación se han hecho algunos mitos como:
“las grandes ideas comienzan con algo grande”
La frase indica que se necesita mucho capital o recursos para crear una idea grande, sin embargo hay muchas ideas que se vuelven grandesdebido a que tienen una buena fundamentación y soluciona alguna necesidad, por ejemplo los videojuegos empezaron como algo tan sencillo como una especie de pinball y han llegado a ser lo que son ahora, con graficos que jamás se llegaron a pensar.
“la innovación, en una mayor proporción, es sobre productos”
La innovación no solo se da en cuanto a ventas y productos, también se puede dar en casos comomejorar un proceso para facilitar un trabajo, creando maneras de solucionar problemas que sean mas sencillas para todas las personas o personalmente, por ejemplo cuando en matematicas encontramos una forma mas sencilla de solucionar un ejercicio, a pesar de que a algunas personas les parezca mas difícil o no la entiendan.
“la innovación no puede enseñarse”
En este mito estoy de acuerdo, ya quese pueden enseñar métodos innovadores, pero sin embargo si la persona no tiene la suficiente creatividad es muy probable que no pueda ser innovador por si mismo, es decir va a seguir un proceso innovador pero el no lo será ya que en la mayoría de casos las personas no se esfuerza por mejorarlo aun mas, en especial si el método de por si es sencillo, pongo como ejemplo la suma: los profesores...