ensayo literario









¿Debería ser la compasión y la caridad los valores principales de la enseñanza en Chile?


Durante la década de los 80´ en Chile, el gobierno de Pinochet privatizó la educación.“El modelo educacional pasó de ser público a uno descentralizado, caracterizado por la municipalización de las escuelas públicas, así como el nacimiento de un sector “particular – subvencionado”administrado por privados que reciben financiamiento, al igual que las escuelas municipalizadas, a través de una subvención a la demanda, es decir, una subvención económica calculada a través de laasistencia de alumnos.” 1 Esto se hizo con el fin de mejorar la calidad, esto hizo que los establecimientos compitieran entre sí para tener la mayor cantidad de ganancias, por lo tanto transformándolos enempresas en vez de establecimientos formadores de personas. El gobierno de Pinochet pensaba que con este proyecto habría en la sociedad igualdad de oportunidades en cuanto al proceso de enseñanza y deaprendizaje. Sin embargo, después de 30 años puedo notar que este proyecto fracasó en nuestro país, no porque no cumplió su objetivo principal, sino porque fundó como principal valor en la educaciónchilena la competencia por el éxito, no un éxito que te lleva a ser una persona íntegra, sino un tipo de éxito que alimenta el ego, es decir, buscar ser el más rico y poderoso. Este hecho se vereflejado en simples aspectos de la educación como la Prueba de Selección Universitaria, que solo mide aspectos intelectuales dejando de lado, lo más importante, la personalidad de la persona,convirtiéndonos en máquinas que trabajan bien. Por eso pienso que con la privatización de la educación, se pierde lo realmente importante cuando se busca educar a un niño, los valores.
La conexión entre laprivatización de la enseñanza y este éxito que enseña la educación básica, secundaria y superior, está en que centraron sus esfuerzos en mejorar la calidad académica para ganar esta competencia, en...