Ensayo Material Didactico

|

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE HIDALGO |
“EL USO DEL MATERIAL DIDÁCTICO EN EL NIVEL PRESCOLAR” |
|
PROGRAMAS Y PROYECTOS INSTITUCIONALES ALFREDO ESPINO |
|
CARLOSGUTIÉRREZ GARCÍA |
17/10/2012 |
|

INTRODUCCIÓN

El presente trabajo sobre el uso del material didáctico en el nivel preescolar nos habla sobre la importancia que este tiene en los niños donde nosdice que enriquece el ambiente educativo pues posibilita que el educador ofrezca situaciones de aprendizaje entretenidas y significativas para los niños, estimulando la interacción entre pares y portanto desarrollando habilidades sociales, permitiendo que los niños resuelvan problemas.
Otro punto que se toca es la definición como tal de lo que es el material didáctico, así como también se abordael papel del educador, de cómo implementa este recurso en el aula con sus alumnos y en los aspectos que debe considerar para que el uso del material sea adecuado para sus niños. Y por el ultimo sehabla un poco de cómo influye esto en los pequeños en su educación preescolar.
DESARROLLO

Hoy en día el uso de material didáctico como apoyo para la práctica educativa en nivel prescolar resultade vital importancia para el desarrollo de los niños, porque se encuentran en una etapa de sus vidas en que divertirse es aprender, ya que desde una temprana edad lo ayudara a desarrollar suscapacidades motrices, de lenguaje, cognitivas y afectivas.
También el material didáctico enriquece el ambiente educativo pues posibilita que el educador ofrezca situaciones de aprendizaje entretenidas ysignificativas para los niños, estimulando la interacción entre pares y por tanto desarrollando habilidades sociales (respetar turnos, compartir, entre otros), permitiendo que los niños resuelvanproblemas, se planteen interrogantes, se anticipen a situaciones y efectúen nuevas exploraciones y abstracciones.
Pero para empezar hablar de esto es necesario definir ¿Qué es el material didáctico? Como...