Ensayo método científico

SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y CULTURA
INSTITUTO DE FORMACIÓN DOCENTE
DEL ESTADO DE SONORA
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
UNIDAD 26-1, HERMOSILLO,SONORA



LICENCIATURA EN INTERVENCIÓNEDUCATIVA

REPORTE Y ANÁLISIS DE LECTURAS:
¿QUÉ ES Y CÓMO FUNCIONA LA ESTADÍSTICA?
SELECCIÓN DE LA MUESTRA

ASIGNATURA:

ELEMENTOS BÁSICOS DE INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA

ASESORA:

MTRA. RAQUELJANINA TORRES VELÁZQUEZ

ALUMNO (A):

KARLA DANIELA GUTIÉRREZ ARENAS

GUAYMAS, SONORA, A 8 DE SEPTIEMBRE DE 2012

PRESENTACIÓN
En el presente ensayo se mostrarán algunas definiciones sobre elMétodo Científico, sus características principales. También se hablará sobre las etapas del método científico.
Se abordará también el tema de la Investigación Cuantitativa.
En este trabajo sepretende relacionar al Método Científico con la Investigación Cuantitativa. Y la utilidad que ha tenido este método en nuestra vida.
El método científico nos ha servido para mejorar nuestra calidad devida, para ser mejores, ha traído muchísimos avances en la ciencia médica, en cuanto a fenómenos naturales también ha tenido mucho en qué agradecerle, y socialmente se puede decir que también lo podemosutilizar para analizar y dar conclusiones a fenómenos de interés social.

DESARROLLO
El método científico se emplea con el fin de incrementar el conocimiento y, por lo tanto, aumentar el bienestarde los nosotros los seres humanos. El método científico es único, pero puede perfeccionarse de acuerdo a los resultados que arroje la investigación. Es el medio por el cual tratamos de dar respuesta alas interrogantes acerca de algo en común, de algún fenómeno social o algún interés académico, etc. El método científico es una lógica general empleada para valorar una investigación, decir si es o noes correcta.
Una característica importante es que no es autosuficiente, ya que requiere de conocimientos previos, se apoya de otras ciencias para poder arrojar un mejor resultado.
Pero, no...