Nombre de la materia
Habilidades para el aprendizaje virtual
Nombre de la Licenciatura
Pedagogía
Nombre del alumno
Rocío Espinosa Beltrán
Nombre de la Tarea
Ensayo sobre habilidades para elaprendizaje y el proceso de autorregulación
Fecha
15 de agosto de 2013

Nombre de la materia: Habilidades para el aprendizaje virtual.
Carrera : Pedagogía
Autor: Rocío Espinosa BeltránINTRODUCCIÓN
Cada uno de nosotros hemos tenidos experiencias con respecto al aprendizaje desde que
asistiamos al jardin de niños, o incluso antes de, algunas han sido agradables , otras no tanto.

Elproceso de aprendizaje ha sido para unos, experiencias positivas, tomando cómo
positivo que el aprendizaje se dió, que ha sido una experiencia significativa, que ha perdurado a
través del tiempo, perohabemos otros que la experiencia no ha sido tal y que apenas
recordamos aquello que nos enseñaron.

En éstos últimos años se han planteado nuevos enfoques para determinar que factores
influyen enel proceso de aprendizaje, así como que carácterísticas rodean el entorno del
mismo.

A partir de ahí estudiosos de la pedagogía han determinado que el aprendizaje se dá
cuando somos conscientesde la información que éstamos adquiriendo. Que cómo seres
humanos, todas las emociones que experimentamos nos ayudan o limitan en nuestro avance
profesional, personal y laboral.

Ahora con losnuevos conceptos que se manejan en el estudio de las habilidades del
aprendizaje, se sabe que cada uno de nosotros puede identificar el estilo del mismo y se hace
énfasis en que, para lograr undesempeño académico exitoso, debemos tomar en cuenta el tipo
de motivación que nos impulsa a lograr lo que nos proponemos.

Se ha visto que factores tan importantes como la regulación del tiempo y eldesarrollo de
habilidades sociales, son de plena importancia para tener un desempeño académico exitoso.

De la misma manera, la reflexión de los procesos cognitivos que usamos nos permiten
darnos... [continua]

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