ENSAYO SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN MORAL, COMO PARTE DE LA CULTURA DE LA ORGANIZACIÓN

ENSAYO SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN MORAL, COMO PARTE DE
LA CULTURA DE LA ORGANIZACIÓN en base a la lectura de cortina Adela: la
educación del hombre y del ciudadano
1.- TESIS.
Debemos definir ¿qué es educación moral? “es un proceso de aprendizaje que
permite a los estudiantes y adultos comprender, practicar e interesarse por los
valores éticos fundamentales tales como: el respeto,la justicia, la virtud cívica,
la ciudadanía y la responsabilidad por sí mismo y por el prójimo.”
Adela Cortina, una filósofa de renombre, muy intelectual, nos hace reflexionar sobre de
la enseñanza y aprendizaje de la moral en la sociedad, exponiéndonos como es que las
constituciones de los países latinoamericanos están elaboradas en base a una teoría de
la justicia de Rawls, (John Rawlsprofesor de filosofía en Harvard y kantiano). Las
personas encargadas de escribir la constitución, que es donde están establecidos los
principios de convivencia ciudadana, de hecho no están familiarizados con la realidad de
la sociedad y piensan de que la sociedad Latina es igual que la sociedad
Norteamericana, algo que pienso que es falso, porque, pues líneas más abajo
analizaremos un pocosobre la realidad de la sociedad peruana.
Todo ser humano tiene un acto que puede ser bueno o malo, el ser humano es muy
inteligente, es un ser pensante que puede razonar, analizar, manejar distintas
alternativas antes de decidirse por una actitud, no somos como los animales que solo
tiene dos opciones atacar o huir, pero de donde nace esa moral?, donde se forma?,
porque cuando somos adultos yatenemos una cultura moral definida?, que está formada
con derechos como: elegir una autoridad, aceptar las reglas constitución política, toda
esa moral nace en el hogar y se va desarrollándose en el entorno social
(colegio).
Los dos componentes básicos, fundamentales de la educación moral de una persona son
la familia y la escuela, la familia porque es donde empieza toda la enseñanza moral, laenseñanza de los valores, pero aquí cuenta también mucho la educación moral de los
padres, un padre que no tiene valores, no se respeta a si mismo menos va a respetar a
los demás, entonces que le va a enseñar a su hijo? (Nada), al contrario quizá el hijo, el
futuro ciudadano, crezca y por tanto cuando sea una persona adulta con derecho a la
votación no tendrá ese criterio de ser responsableen sus votaciones.
Definitivamente la educación Peruana está muy por debajo al nivel de educación de otros
países desarrollados como; Japón, EE.UU., y por tanto se necesita mejorar la educación
en nuestro país, el gobierno debería apoyar, invertir más en la Educación para que
reduzca la elevada tasa de analfabetismo, que muchas veces es la causa de tanta
corrupción, actos inmorales,atropellos.
2.- ANTÍTESIS.
Algunos datos que es bueno conocer para así comparar el nivel educativo de dos países
totalmente diferentes:
En el Perú la población total al año 2014 es de 30 814 175 habitantes; la tasa de
personas analfabetas es de 6.2%, (Huancavelica, Cajamarca, Puno y Loreto son las
regiones con más analfabetismo) Fuente: CIA World Factbook, diario la República set de
2013.
EnEstados Unidos la población total al año 2014 es de 317 615 000 habitantes; la
tasa de personas analfabetas es de 1%, Fuente: Grupo Parlamentario Interamericano
sobre Población y Desarrollo (GPI) www.gparlamentario.org ¦ info@iapg.org © GPI /
IAPG 2007-2010

Además es importante señalar que el 85% de los estadounidenses de más de 25 años ha
terminado el bachillerato y el 68% se inscriben enuniversidades.
En nuestra realidad Peruana se observa niños robando, peleando, bebiendo alcohol. Ni
que decir de nuestros policías corruptos, inmorales, que se han visto varias veces
involucrados en robos o hablar de nuestros congresistas, funcionarios, jueces recibiendo
coimas, y por qué pasa esto? hay muchas repuestas como que se criaron en familias
pobres, violentas, padres separados, en la...